在微笑中绽放教师魅力

　　微笑，是一种最美的形象语言，更是一门充满魅力的艺术。对于教师来说，微笑就是与领导、同事、家长、学生建立融洽关系的最有效手段，也是改善与同事、学生、家长的关系、拉近距离的处事之道。

　　给同事的微笑，表达的是真诚和自信。与同事相处，微笑不仅能赢得和谐相处和信任支持，更能促进相互理解和自我发展。资深教师的微笑就是对年轻教师的关心和支持，年轻教师的微笑就是对他人的真诚和尊重。作为教师，无论面对年长者，还是年轻人，都应该以同一种微笑的面孔，是真诚的，是友好的，是谦虚的。在与同事沟通交流时，不需要用激情的、华丽的辞藻“炫耀”自己的“成就”，以真诚的微笑向同事展示自己的教育教学工作情况，以谦虚的微笑向骨干教师学习教育教学业务，以自信的微笑向同事交流工作的感悟和想法，在真诚互动中学习提高。

　　给学生的微笑，传递的是信任和鼓励。立德树人是教育的根本任务，为人师表是教师的师德之本。教师的微笑可以让学生感受到成功的激励，传递自信的力量。教师要善于发现学生身上的“闪光点”，尤其是对学困生来说，他们更需要老师鼓励的微笑、赞许的微笑。因此，教师不仅要包容他们的缺点，更要发现和挖掘他们的优点，哪怕是一点点的变化，都要及时肯定。教师在与学生交谈时，倘若板着面孔，无疑会增加学生的精神压力，影响交谈效果。相反，与学生交谈时，教师面带微笑，向学生传递赞许的信息，使学生感受到自己的想法和建议得到认同，交流会收到事半功倍的效果。

　　给家长的微笑，体现的是热情和友好。彼此真诚的微笑，就是最好的沟通。学生受教育成长，需要教师与家长密切配合。教师和家长的沟通也是一门艺术。在与家长的沟通交流中，“门难进、脸难看、话难说”的现象在极个别教师的身上依然存在，他们往往以一种高高在上的姿态面对家长，给人以无法接近的感觉，沟通成了变相的“教育”，直接影响了教师在家长和学生中的形象。要发挥家校合作的桥梁作用，教师应该以充满热情的微笑去面对家长，从关心、帮助学生的角度与家长进行沟通和交流，教师发自内心的微笑往往能够缓解气氛、消除隔阂、拉近距离，有助于更好地解决问题，促进家校合作，提高教育效果。

（滨海县教师发展中心 孟大军）