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春风化雨育英才,催开桃李尽芬芳

作者:王柳竹 庄大明 发布时间:2020-05-19 来源: 江苏教育新闻网

  江苏教育新闻网讯(通讯员 王柳竹 庄大明)“精干而不失儒雅,质朴而不失睿智”这是庄万里给同事们留下的印象。扎根农村教育35多年来,他辛勤耕耘,默默奉献,在平凡的岗位上走出了一串串闪亮的足迹,诠释了一名基层体育教育工作者不变的初心。

  “我是一颗螺丝钉”

  1985年8月,意气风发的庄万里分配到了新沂市堰头小学任教。这是一所偏僻的乡村小学,教学条件相对滞后,操场是学生唯一的活动场所,晴天尘土飞扬,雨天泥泞不堪。庄万里的到来,让校领导喜出望外,并委以重任:负责全校的体育教研工作。那个年代,像他这样的专业教师可是个宝啊!

  面对困境,庄万里没有退缩,“有条件要上,没有条件创造条件也要上!”他根据学校实际情况,迅速着手起草工作方案,积极开展教学研讨,推动全校体育教学水平在短期内显著提升。

  学校经费紧张,体育实施、器材的严重短缺,让庄万里“巧妇难为无米之炊”,尽快解决这一问题成了当务之急。他利用课余时间,自己动手制作了踏板、杠铃、升降篮球架等体育教学器材,不仅丰富了课堂内容,还为学校节约了数万元。学校体育教学步入正轨后,庄万里又主动承担起学校的田径队训练任务,不管是酷暑盛夏,还是数九寒冬,他都坚持带队训练。短短数年间,堰头小学田径队就从全市的“掉队兵”一跃成为“领头雁”, 9次获新沂市小学生田径队运动会冠军,8次获新沂市中学生田径队运动会冠军,3次获徐州市传统校田径比赛冠军。堰头小学连续多年代表新沂参加徐州市传统校比赛,并荣获冠军。庄万里常说:我是一颗螺丝钉,哪里需要哪里钉。工作中,他坚决服从安排,从不讨价还价,在任何地方上都能散发光彩。因能力突出,2012年,庄万里被借调到新沂市堰头中学,2016年领导安排他负责田径队训练工作,他带领的田径队每年都有明显进步,2018年,更是取得了全市第4名的好成绩。2019年8月,庄万里又被调到周嘴中心小学负责田径队训练。为了发现人才,他跑遍了全镇所有村小,认真物色好苗子,迅速成立了队伍。庄万里的家距学校60多里,为了不耽误训练,他坚持早上5点半起床,6点30前到校,准时开始一天的训练。在他的努力下,2019新沂市秋季中小学田径运动会上,周嘴小学田径队在取得团体总分第五名的好成绩;在随后的全市“冬三项”运动会上,又取得了团体总分第六名的好成绩。从零基础到取得全市前五名,庄万里仅仅用了2个多月的时间,全校师生为他竖起了大拇指。

  “每个孩子都是一片待垦的沃土”

  庄万里的笔记本扉页写着一行字:最有价值的知识是关于方法的知识。这是达尔文在《物种起源》里的一句话,也是他教育教学工作的真实写照。

  工作中,庄万里非常注重因材施教,总是尽最大努力发掘队员的潜能。运动员孙小兰短跑素质很好,但训练中时常出现小步脚尖戳地、身体颤抖等现象。根据经验,庄万里采用了“鞭打走跑”的训练方式,有效提高了孙小兰的短跑速度。孙小兰多次在省、国家级比赛中获得100米和110米栏的冠军,成长为徐州市迄今最优秀的跨栏运动员。

  雷玉平是庄万里最骄傲的学生。刚开始训练还比较积极,后来渐渐产生了松懈心理,了解到是担心训练太苦太累而影响学习后,庄万里耐心细致做他的思想工作。苦口婆心地疏导下,雷玉平终于被说服了。庄万里还专门为他制定了一套科学的训练方案,对他的点滴进步总是不吝赞赏,进一步坚定了雷玉平的信心与决心,也为他的成长奠定了坚实基础。1997年,雷玉平获得全国青年拳击锦标赛81公斤级冠军,2004年雅典奥运会第五名,当时是我们国家拳击在世界上最好成绩,赛后,他动情地说:我能有今天的成绩,离不开庄老师的教导。

  闫力贤、林挺、杜思燃、孙希动、魏娇……20多年来,庄万里先后向徐州体校输送30多名、为国家队输送3名运动健将。每当学生们捧着奖杯和鲜花,专程来到他身边、深深鞠躬时,他总会忍不住眼含泪水,那一刻他觉得:值了!

  “教育是爱的事业”

  日常训练占用了太多的时间,庄万里因此与家人聚少离多,望着父母满头白发,握着妻子日渐粗糙的双手,他满心愧疚。家人的理解和支持是庄万里最大的鼓励,他把这份感激融入到对体育教育事业的不懈追求之中。

  农村小学留守儿童较多,这些孩子由于长期与家长分离,性格沉默,不爱交流,没自信心,普遍成绩较差。庄万里看在眼里、急在心里。他把留守儿童、学困生集中到一块儿,成立了“红太阳”体育队,希望通过体育融化孩子心中的冰雪,让孩子快乐健康地成长。体育队成立后,他和同伴们首先对孩子们进行心理疏导,然后根据实际状况将他们分到相应的体育小组中。在平时的训练中,他巧妙地将体育与心理教育结合起来,手把手地教学、心贴心地关怀。经过一段时间的努力,大家眼里的“学困生”,不但成了学校的“体育明星”,学习成绩也稳步上升,有的还成为班级的“学习标兵”。

  作为一名乡村教师,庄万里始终以高标准严格要求自己。他订阅了《体育教学》等杂志,积极参加各项教研活动,不断丰富专业知识储备。他精心准备每一堂课,备教材、备学生、备资源,向课堂要质量,2次荣获新沂市优质课一等奖,体育教案也多次被评为市优秀教案一等奖。他牢记“没有爱就没有教育”,把学生当成自己的孩子,与他们同欢笑、共悲伤,让他们感受到爱的温暖。

  汗水总会和鲜花相伴,庄万里的付出收获了累累硕果:3次被新沂市政府评为先进工作者,8次被徐州市教育局评为优秀工作者,14次被新沂市教育局评为优秀教练员,1次被评为省级优秀裁判员,4次被评为优秀裁判员。春风化雨育英才,催开桃李尽芬芳。在乡村体育教育的道路上,庄万里将继续坚定信念,一如既往地走下去。

  (新沂市草桥镇堰头小学) 

责任编辑:周灵

春风化雨育英才,催开桃李尽芬芳
——记新沂市草桥镇堰头小学教师庄万里
发布时间:2020-05-19   
来       源:江苏教育新闻网  

  江苏教育新闻网讯(通讯员 王柳竹 庄大明)“精干而不失儒雅,质朴而不失睿智”这是庄万里给同事们留下的印象。扎根农村教育35多年来,他辛勤耕耘,默默奉献,在平凡的岗位上走出了一串串闪亮的足迹,诠释了一名基层体育教育工作者不变的初心。

  “我是一颗螺丝钉”

  1985年8月,意气风发的庄万里分配到了新沂市堰头小学任教。这是一所偏僻的乡村小学,教学条件相对滞后,操场是学生唯一的活动场所,晴天尘土飞扬,雨天泥泞不堪。庄万里的到来,让校领导喜出望外,并委以重任:负责全校的体育教研工作。那个年代,像他这样的专业教师可是个宝啊!

  面对困境,庄万里没有退缩,“有条件要上,没有条件创造条件也要上!”他根据学校实际情况,迅速着手起草工作方案,积极开展教学研讨,推动全校体育教学水平在短期内显著提升。

  学校经费紧张,体育实施、器材的严重短缺,让庄万里“巧妇难为无米之炊”,尽快解决这一问题成了当务之急。他利用课余时间,自己动手制作了踏板、杠铃、升降篮球架等体育教学器材,不仅丰富了课堂内容,还为学校节约了数万元。学校体育教学步入正轨后,庄万里又主动承担起学校的田径队训练任务,不管是酷暑盛夏,还是数九寒冬,他都坚持带队训练。短短数年间,堰头小学田径队就从全市的“掉队兵”一跃成为“领头雁”, 9次获新沂市小学生田径队运动会冠军,8次获新沂市中学生田径队运动会冠军,3次获徐州市传统校田径比赛冠军。堰头小学连续多年代表新沂参加徐州市传统校比赛,并荣获冠军。庄万里常说:我是一颗螺丝钉,哪里需要哪里钉。工作中,他坚决服从安排,从不讨价还价,在任何地方上都能散发光彩。因能力突出,2012年,庄万里被借调到新沂市堰头中学,2016年领导安排他负责田径队训练工作,他带领的田径队每年都有明显进步,2018年,更是取得了全市第4名的好成绩。2019年8月,庄万里又被调到周嘴中心小学负责田径队训练。为了发现人才,他跑遍了全镇所有村小,认真物色好苗子,迅速成立了队伍。庄万里的家距学校60多里,为了不耽误训练,他坚持早上5点半起床,6点30前到校,准时开始一天的训练。在他的努力下,2019新沂市秋季中小学田径运动会上,周嘴小学田径队在取得团体总分第五名的好成绩;在随后的全市“冬三项”运动会上,又取得了团体总分第六名的好成绩。从零基础到取得全市前五名,庄万里仅仅用了2个多月的时间,全校师生为他竖起了大拇指。

  “每个孩子都是一片待垦的沃土”

  庄万里的笔记本扉页写着一行字:最有价值的知识是关于方法的知识。这是达尔文在《物种起源》里的一句话,也是他教育教学工作的真实写照。

  工作中,庄万里非常注重因材施教,总是尽最大努力发掘队员的潜能。运动员孙小兰短跑素质很好,但训练中时常出现小步脚尖戳地、身体颤抖等现象。根据经验,庄万里采用了“鞭打走跑”的训练方式,有效提高了孙小兰的短跑速度。孙小兰多次在省、国家级比赛中获得100米和110米栏的冠军,成长为徐州市迄今最优秀的跨栏运动员。

  雷玉平是庄万里最骄傲的学生。刚开始训练还比较积极,后来渐渐产生了松懈心理,了解到是担心训练太苦太累而影响学习后,庄万里耐心细致做他的思想工作。苦口婆心地疏导下,雷玉平终于被说服了。庄万里还专门为他制定了一套科学的训练方案,对他的点滴进步总是不吝赞赏,进一步坚定了雷玉平的信心与决心,也为他的成长奠定了坚实基础。1997年,雷玉平获得全国青年拳击锦标赛81公斤级冠军,2004年雅典奥运会第五名,当时是我们国家拳击在世界上最好成绩,赛后,他动情地说:我能有今天的成绩,离不开庄老师的教导。

  闫力贤、林挺、杜思燃、孙希动、魏娇……20多年来,庄万里先后向徐州体校输送30多名、为国家队输送3名运动健将。每当学生们捧着奖杯和鲜花,专程来到他身边、深深鞠躬时,他总会忍不住眼含泪水,那一刻他觉得:值了!

  “教育是爱的事业”

  日常训练占用了太多的时间,庄万里因此与家人聚少离多,望着父母满头白发,握着妻子日渐粗糙的双手,他满心愧疚。家人的理解和支持是庄万里最大的鼓励,他把这份感激融入到对体育教育事业的不懈追求之中。

  农村小学留守儿童较多,这些孩子由于长期与家长分离,性格沉默,不爱交流,没自信心,普遍成绩较差。庄万里看在眼里、急在心里。他把留守儿童、学困生集中到一块儿,成立了“红太阳”体育队,希望通过体育融化孩子心中的冰雪,让孩子快乐健康地成长。体育队成立后,他和同伴们首先对孩子们进行心理疏导,然后根据实际状况将他们分到相应的体育小组中。在平时的训练中,他巧妙地将体育与心理教育结合起来,手把手地教学、心贴心地关怀。经过一段时间的努力,大家眼里的“学困生”,不但成了学校的“体育明星”,学习成绩也稳步上升,有的还成为班级的“学习标兵”。

  作为一名乡村教师,庄万里始终以高标准严格要求自己。他订阅了《体育教学》等杂志,积极参加各项教研活动,不断丰富专业知识储备。他精心准备每一堂课,备教材、备学生、备资源,向课堂要质量,2次荣获新沂市优质课一等奖,体育教案也多次被评为市优秀教案一等奖。他牢记“没有爱就没有教育”,把学生当成自己的孩子,与他们同欢笑、共悲伤,让他们感受到爱的温暖。

  汗水总会和鲜花相伴,庄万里的付出收获了累累硕果:3次被新沂市政府评为先进工作者,8次被徐州市教育局评为优秀工作者,14次被新沂市教育局评为优秀教练员,1次被评为省级优秀裁判员,4次被评为优秀裁判员。春风化雨育英才,催开桃李尽芬芳。在乡村体育教育的道路上,庄万里将继续坚定信念,一如既往地走下去。

  (新沂市草桥镇堰头小学) 

责任编辑:周灵