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王轶:在黄土地上播下热爱阅读的种子

作者:王为铜 于长青 郭军 发布时间:2020-06-22 来源: 江苏教育新闻网

  江苏教育新闻网讯(通讯员 王为铜 于长青 郭军)“老师,我们爱您!”课间,一群小姑娘将王轶团团围住,踮着脚,上去就是一个大大的拥抱。

  “我们在玩‘真心话大冒险’的游戏!”姑娘们冒险说出了真心话,继而又羞答答地跑开,留下一串银铃般的笑声……

  孩子们身上那份与身俱来的纯真,让王轶的支教生活充满了温馨和乐趣。

  王轶是仪征市真州小学教师,2019年8月,她响应上级号召,跨越1200余公里,来到陕西省吴堡县扶贫支教,践行教育初心。

  “为善最乐,读书更佳”是王轶的座右铭。她深知,大量阅读是提高学生语文素养的有力保障,更将对学生正确人生观、世界观、价值观的形成产生积极而深远的影响。

  学校的藏书不单陈旧,题材也不够丰富,尤其缺乏适合孩子看的儿童文学类书籍。王轶看在眼里,急在心头。

  她试着向真州小学提出请求,向广大师生员工发出倡议,出乎她意料的是,小小的想法竟获得了广泛响应和大力支持。于是,一场“一本书的旅行”正式拉开序幕。

  2020年4月23日,在世界第25个读书日当天,满载着爱与希望的2000余册书籍历经辗转终于抵达吴堡县第一小学,送到了孩子们手中。

  看着孩子们一张张灿烂的笑脸和阅读图书时专注的神情,王轶开心地笑了,紧促的眉头这才舒展开来。

  光有书籍还不够,不深入阅读不行。

  王轶突发奇想,建立了班级读书交流群。结合教材内容,定期向孩子们推荐阅读书目,领着他们坚持每天进行“阅读打卡”。

  后来,她还邀请真州小学的学生也加入到读书交流群,开展“书香联谊,不负春光”系列活动。两地学生以读会友,互相激励,这就极大地激发了大家的读书兴趣,营造了良好的阅读氛围。

  要求学生在学习之余长期进行阅读绝非易事,可事贵有恒,王轶的苦心坚持和持续引领,让阅读逐渐成为孩子们的日常习惯。

  她时常对孩子们进行鼓励,一句富有启发性的话,一个满含期待的眼神,悉数化作春风,陪伴着学生在书海中自在遨游。

  此外,王轶还通过精心策划、广泛开展各类读书交流活动,提高学生阅读实效,扩大读书影响力。活动兼顾不同学生的阅读能力,充分调动了学生参与的热情。孩子们体会到阅读带来的乐趣,读书的劲头更足了。

  困境儿童何何一直是王轶心中的牵挂。王轶信奉“读书改变命运”,特地精挑细选,带上几本好书来到了何何的家。

  孩子家中没有一件像样的家具,可谓家徒四壁,更兼父亲瘫痪在床,丧失劳动能力,此情此景,令一向要强的王轶不禁潸然泪下。

  而眼前,何何却端坐在一只木箱子旁,安静地读书。这令王轶备受鼓舞,她拭去眼角的泪花,决心要为孩子做出些实事。

  她为孩子剪去了长长的黑指甲,把四大古典名著递到孩子手中,并坐在那只大箱子旁耐心地指导孩子阅读……一个爱读书的孩子,应该有一张像样的书桌。王轶毫不犹豫地从微薄的收入中挤出500元,为孩子添置一张书桌。

  王轶的送书到户,让何何感受到老师对读书的重视,对学生的关心,从而使他激发出强大的阅读内驱力。

  从那以后,何何像是变了一个人,读书更加认真了,交流会上常常滔滔不绝,赢得掌声一片。令人喜出望外的是,何何在学习上也变得积极主动了,语文成绩由原先的40几分一下子提升到了近70分,并保持稳步上升态势。

  “愿书籍成为一粒粒种子,在黄土高原学生的心中长成一片片绿荫,为他们的生命带来无限的生机和希望。”王轶一面小心地整理教室图书角,一面耐人寻味地说。

  “为善最乐,读书更佳”是王轶的座右铭。她深知,大量阅读是提高学生语文素养的有力保障,更将对学生正确人生观、世界观、价值观的形成产生积极而深远的影响。

  (仪征市教育局)

责任编辑:周灵

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王轶:在黄土地上播下热爱阅读的种子
发布时间:2020-06-22   
来       源:江苏教育新闻网  

  江苏教育新闻网讯(通讯员 王为铜 于长青 郭军)“老师,我们爱您!”课间,一群小姑娘将王轶团团围住,踮着脚,上去就是一个大大的拥抱。

  “我们在玩‘真心话大冒险’的游戏!”姑娘们冒险说出了真心话,继而又羞答答地跑开,留下一串银铃般的笑声……

  孩子们身上那份与身俱来的纯真,让王轶的支教生活充满了温馨和乐趣。

  王轶是仪征市真州小学教师,2019年8月,她响应上级号召,跨越1200余公里,来到陕西省吴堡县扶贫支教,践行教育初心。

  “为善最乐,读书更佳”是王轶的座右铭。她深知,大量阅读是提高学生语文素养的有力保障,更将对学生正确人生观、世界观、价值观的形成产生积极而深远的影响。

  学校的藏书不单陈旧,题材也不够丰富,尤其缺乏适合孩子看的儿童文学类书籍。王轶看在眼里,急在心头。

  她试着向真州小学提出请求,向广大师生员工发出倡议,出乎她意料的是,小小的想法竟获得了广泛响应和大力支持。于是,一场“一本书的旅行”正式拉开序幕。

  2020年4月23日,在世界第25个读书日当天,满载着爱与希望的2000余册书籍历经辗转终于抵达吴堡县第一小学,送到了孩子们手中。

  看着孩子们一张张灿烂的笑脸和阅读图书时专注的神情,王轶开心地笑了,紧促的眉头这才舒展开来。

  光有书籍还不够,不深入阅读不行。

  王轶突发奇想,建立了班级读书交流群。结合教材内容,定期向孩子们推荐阅读书目,领着他们坚持每天进行“阅读打卡”。

  后来,她还邀请真州小学的学生也加入到读书交流群,开展“书香联谊,不负春光”系列活动。两地学生以读会友,互相激励,这就极大地激发了大家的读书兴趣,营造了良好的阅读氛围。

  要求学生在学习之余长期进行阅读绝非易事,可事贵有恒,王轶的苦心坚持和持续引领,让阅读逐渐成为孩子们的日常习惯。

  她时常对孩子们进行鼓励,一句富有启发性的话,一个满含期待的眼神,悉数化作春风,陪伴着学生在书海中自在遨游。

  此外,王轶还通过精心策划、广泛开展各类读书交流活动,提高学生阅读实效,扩大读书影响力。活动兼顾不同学生的阅读能力,充分调动了学生参与的热情。孩子们体会到阅读带来的乐趣,读书的劲头更足了。

  困境儿童何何一直是王轶心中的牵挂。王轶信奉“读书改变命运”,特地精挑细选,带上几本好书来到了何何的家。

  孩子家中没有一件像样的家具,可谓家徒四壁,更兼父亲瘫痪在床,丧失劳动能力,此情此景,令一向要强的王轶不禁潸然泪下。

  而眼前,何何却端坐在一只木箱子旁,安静地读书。这令王轶备受鼓舞,她拭去眼角的泪花,决心要为孩子做出些实事。

  她为孩子剪去了长长的黑指甲,把四大古典名著递到孩子手中,并坐在那只大箱子旁耐心地指导孩子阅读……一个爱读书的孩子,应该有一张像样的书桌。王轶毫不犹豫地从微薄的收入中挤出500元,为孩子添置一张书桌。

  王轶的送书到户,让何何感受到老师对读书的重视,对学生的关心,从而使他激发出强大的阅读内驱力。

  从那以后,何何像是变了一个人,读书更加认真了,交流会上常常滔滔不绝,赢得掌声一片。令人喜出望外的是,何何在学习上也变得积极主动了,语文成绩由原先的40几分一下子提升到了近70分,并保持稳步上升态势。

  “愿书籍成为一粒粒种子,在黄土高原学生的心中长成一片片绿荫,为他们的生命带来无限的生机和希望。”王轶一面小心地整理教室图书角,一面耐人寻味地说。

  “为善最乐,读书更佳”是王轶的座右铭。她深知,大量阅读是提高学生语文素养的有力保障,更将对学生正确人生观、世界观、价值观的形成产生积极而深远的影响。

  (仪征市教育局)

责任编辑:周灵

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