“经师人师”的“双导”人生

　　肩负辅导员与硕士生导师的双重责任，南京师范大学新闻与传播学院辅导员钱珺16年不懈探索思政育人新路径——

　　“经师人师”的“双导”人生

　　■本报记者 杨潇 

　　“钱导！”每天，南京师范大学新闻与传播学院院楼508房间总是很热闹，这是该院辅导员钱珺的办公室。学生在专业学习上遇到问题，她给出细致指导；学生因家庭变故学费没有着落，她主动借钱助其渡过难关；学生情绪低落失去信心，她耐心纾解开导……从摸着石头过河的探索，到成为江苏省“最美高校辅导员”，16年来钱珺坚守育人一线，绘出“双导”人生的画卷。

　　以真情换真心，用思政育新人 

　　2007年，研究生毕业的钱珺怀揣职业憧憬，留校任新闻与传播学院辅导员。“不少学生见到我，还以为我是他们同学。”钱珺笑称，正因为自己和学生年龄差距小，才更有利于她更好地走进学生内心，了解他们的真实需求。钱珺虚心向辅导员前辈请教，与学生干部定期沟通，不断调整工作方式，努力做“离学生最近”的人。对待工作的热情与真心，让学生逐渐认可接纳了这位“大姐姐”，他们亲切地称钱珺为“钱导”。

　　周围同事陆续转岗为专业教师，钱珺也面临职业“分岔口”：一边是热爱的辅导员工作，另一边是对专业授课的向往。抉择之际，一位师长指点迷津：“不要纠结于岗位，在什么岗位上都能将专业和工作做好。”在师长鼓励下，钱珺开始尝试把专业兴趣和专业知识运用到辅导员工作中，深入探索课堂教学与思政教育的有机融合。她认真打磨“马克思主义文艺理论”“广告伦理学”等课程，确立思想政治教育的切入点，受到学生一致好评。

　　立足新闻与传播学院专业特色，钱珺开创高校思政教育与新媒体高度融合的新路径。她利用专业优势，搭建网媒矩阵、内容生产、媒体联动三重平台，织密网络思政教育网；依托学院与主流媒体的合作关系，引导学生在更宽广平台上讲好中国故事，传播好中国声音，展现新时代中国形象。

　　以学术做基石，用专业作注脚 

　　“为学求真，为事向善，为人尚美，方是学生心中真正的‘大先生’。”每年开学季，南师大新闻与传播学院都如火如荼地举办“大师讲坛”，百名研究生新生认真聆听别开生面的学术报告。这个讲坛是钱珺牵头组织的新生入学教育系列活动之一，已成为新闻与传播学院的特色品牌。一届又一届新传院研究生，从这里开启求学旅程。

　　2017年，在出色完成博士阶段科研任务后，钱珺获得博士学位，成为南师大第一个担任专业硕士生导师的辅导员。此后，“钱导”又多了一重含义。身份的转变带来新的挑战，如何将对研究生的学术指导融入日常辅导员工作，成为钱珺不断思考的新问题。

　　“培养国家需要的卓越研究生，科研是关键。”钱珺说。她深知加强学生科研训练和学术能力的重要性。为此，她依托学院现有资源，建立“传帮带”学风引导机制，举办百余期讲坛和沙龙，邀请知名专家学者、同辈榜样与学生开展学术探讨，同时定期组织学生头脑风暴会、“举灯照路，研途有你”考研分享会等，鼓励优秀研究生与本科生“结对”，进行专业引导和学业帮扶。

　　“每周三下午，钱老师都会组织读书会活动，交流一周学习心得感悟，并指导我们开展课题项目研究。”南师大2022级硕士研究生张清雅告诉记者，钱导的“周三下午见”已风雨无阻延续了6年。

　　忙碌之余，钱珺先后主持和参与国家级、省级研究课题9项，主持2项课程思政教改课题、1门课程思政示范课程、1门课程思政在线开放课程，教学案例入选《新闻传播学课程思政案例》；发表论文15篇，出版专著1部；多次获得全国高校辅导员素质能力提升骨干训练营、第九届江苏高校辅导员素质能力大赛等国家级、省级奖项。

　　以责任来托举，用初心浇梦想 

　　“钱老师陪伴我们研途3年。”出于对辅导员工作的向往，南师大新闻传播学院2019级硕士研究生丁珺在校期间报名担任兼职辅导员。一年多时间，她从钱珺身上理解了“围绕学生、关照学生、服务学生”的内涵。在钱珺影响下，丁珺毕业后也成了一名高校辅导员。钱珺所带的学生中，目前有41人在全国各地高校担任辅导员工作。

　　毕业生就业工作是辅导员操心的“大事”。钱珺在全校范围内开设大学生职业生涯规划与就业指导讲座10余场，积极引导毕业生到祖国最需要的地方建功立业，累计受众3000余人。在她的影响下，先后有21名学生赴青海、贵州、四川支教，108名毕业生奔赴中西部地区，超过一半的毕业生在基层一线就业。

　　张一帆是南师大新闻与传播学院2020级硕士研究生，研二时曾赴青海支教。半年时间里，从城区到牧区，他走进27个家庭，为藏族孩子打造小型图书馆。在平均海拔3000米的青藏高原，每次爬楼上课都要大口喘气，但他始终迎难而上，因为“钱老师告诉我，老师就是要主动走进学生心里”。

　　“做个纯粹的一线辅导员、和学生保持最近的距离，是我的初心，也让我有更多机会探索符合时代特点的育人路径。”钱珺说。