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江苏师范大学开展“润物无声”教师寻访社会实践活动

作者:潘一静 发布时间:2019-08-07 来源: 江苏教育新闻网

  江苏教育新闻网讯(通讯员 潘一静)7月10日至26日,江苏师范大学“润物无声”教师寻访社会实践活动告一段落。

    该校16名师生组成教育历史成就观察团,深入苏北、苏中、苏南三个片区,并在江西、新疆、广西等地拓展实践,围绕“乡村教师”“农村教育现代化”“教育初心”“教师素养”“基础教育质量”等热点话题,通过主题座谈、走访调研、实地考察、问卷调查、专家连线等多种形式深入走访家庭、学校,累计考察10个地区、8所学校、拜访了28位老师广泛开展社会实践,了解各级各类教育用人单位对人才素质的要求,聆听老教育家、中青年教师、新入职教师和乡村教师的从教经历,学习了解各级各类教育岗位的用人需求和对师范生能力素质的要求,激发师范类本科生自我成长的内在驱动力,进而主动学习,勤奋努力,提升个人素质,为成为社会主义教育事业的造梦者和接班人而不懈奋斗。

  活动中,该校学子始终牢记习近平总书记对教育事业的嘱托,在教育事业第一线,在教育脱贫主阵地,在师范教育各层面活跃身影,体现了师范类学子坚定从教初心、磨炼执教本领的精神,展现个人事业和国家事业相融合的大我格局,为实现中国教育现代化的伟大梦想贡献青春力量。

(江苏师范大学)

责任编辑:陈路

江苏师范大学开展“润物无声”教师寻访社会实践活动
发布时间:2019-08-07   
来       源:江苏教育新闻网  

  江苏教育新闻网讯(通讯员 潘一静)7月10日至26日,江苏师范大学“润物无声”教师寻访社会实践活动告一段落。

    该校16名师生组成教育历史成就观察团,深入苏北、苏中、苏南三个片区,并在江西、新疆、广西等地拓展实践,围绕“乡村教师”“农村教育现代化”“教育初心”“教师素养”“基础教育质量”等热点话题,通过主题座谈、走访调研、实地考察、问卷调查、专家连线等多种形式深入走访家庭、学校,累计考察10个地区、8所学校、拜访了28位老师广泛开展社会实践,了解各级各类教育用人单位对人才素质的要求,聆听老教育家、中青年教师、新入职教师和乡村教师的从教经历,学习了解各级各类教育岗位的用人需求和对师范生能力素质的要求,激发师范类本科生自我成长的内在驱动力,进而主动学习,勤奋努力,提升个人素质,为成为社会主义教育事业的造梦者和接班人而不懈奋斗。

  活动中,该校学子始终牢记习近平总书记对教育事业的嘱托,在教育事业第一线,在教育脱贫主阵地,在师范教育各层面活跃身影,体现了师范类学子坚定从教初心、磨炼执教本领的精神,展现个人事业和国家事业相融合的大我格局,为实现中国教育现代化的伟大梦想贡献青春力量。

(江苏师范大学)

责任编辑:陈路