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寻访23个红色教育基地,南师学子出具了这样一份调研报告(图)

作者:杨 雯 发布时间:2021-03-24 来源: 扬子晚报网

  寻访23个红色教育基地,大学学子有何感悟?南京师范大学强化培养学院于今年2月至3月开展以“追寻红色基地,讲好红色故事,赓续红色基因”为主题的红色基地教育寻访调研活动,形成一份新鲜出炉的调研报告。

  在此次实践活动中,学生们以分组调研的形式,参观寻访了全国23个基地。团队成员在实地参访调研中发现,红色基地现有宣传教育形式存在“辐射性不足,教育度不够”“数字化不足,推广性不够”“互动性不足,连接性不够”等问题。在充分调研、查阅有关资料、团队开展研讨后,学生们对发挥红色基地教育作用提出以下建议:首先,建议红色教育基地打造身边化红色教育基地源,发挥地方优势,开展实践教学,让红色文化成为思政教育的“活教材”;其次,打造云端式红色教育基地集,不断推进“互联网+红色基地”新形式,发挥“云优势”,建设“云平台”,打造“红色云游”;最后,打造链式型红色教育基地群,借助红色旅游的热潮,“以线串点”创品牌,实现特定区域内红色资源优势互补,同时形成红色旅游的品牌效应。

  据介绍,目前调研虽已告一段落,但项目将持续进行,后期学生们将继续深入寻访全国各地红色教育基地。

 

 (通讯员 杨雯)

责任编辑:陈路

寻访23个红色教育基地,南师学子出具了这样一份调研报告(图)
发布时间:2021-03-24   
来       源:扬子晚报网  

  寻访23个红色教育基地,大学学子有何感悟?南京师范大学强化培养学院于今年2月至3月开展以“追寻红色基地,讲好红色故事,赓续红色基因”为主题的红色基地教育寻访调研活动,形成一份新鲜出炉的调研报告。

  在此次实践活动中,学生们以分组调研的形式,参观寻访了全国23个基地。团队成员在实地参访调研中发现,红色基地现有宣传教育形式存在“辐射性不足,教育度不够”“数字化不足,推广性不够”“互动性不足,连接性不够”等问题。在充分调研、查阅有关资料、团队开展研讨后,学生们对发挥红色基地教育作用提出以下建议:首先,建议红色教育基地打造身边化红色教育基地源,发挥地方优势,开展实践教学,让红色文化成为思政教育的“活教材”;其次,打造云端式红色教育基地集,不断推进“互联网+红色基地”新形式,发挥“云优势”,建设“云平台”,打造“红色云游”;最后,打造链式型红色教育基地群,借助红色旅游的热潮,“以线串点”创品牌,实现特定区域内红色资源优势互补,同时形成红色旅游的品牌效应。

  据介绍,目前调研虽已告一段落,但项目将持续进行,后期学生们将继续深入寻访全国各地红色教育基地。

 

 (通讯员 杨雯)

责任编辑:陈路