扬州广陵“建以致用”打造智慧教育区域特色

　　江苏教育新闻网讯（通讯员 汤雪峰）近日，扬州市智慧教育现场观摩活动在广陵区成功举办，参加观摩活动的领导对广陵区教育信息化工作，特别是智慧教育建设应用水平给予充分肯定。

　　近年来，扬州市广陵区教育局以智慧校园、教育大数据等建设为突破口，重点围绕“建以致用”，不断创新机制，融合平台，特色驱动，全力助推教育装备与信息化建设工作转型升级，全力打造智慧教育的广陵特色。

　　“项目化”探索出创新教育新成效。2016年，广陵区正式启动创客项目，积极吸纳全区骨干教师加入项目研究。2017年起，在先行试点的基础上，该区以创客、电子书包、STEM教育、机器人、无人机等项目为重点，探索新兴教育模式在学校的应用普及，逐步形成优质高效的创客教育生态体系。通过两年的发展，项目学校覆盖率已达到50%以上，并涌现出一批优秀应用案例，在2018年扬州市中小学电脑制作活动创客竞赛中，广陵区学生获奖比例为63.9%，成绩喜人。

　　“泛在化”构建出融合教育新亮点。2017年，基于教育城域网的“广陵教育视频资源应用平台”正式运行，该平台将视频资源应用平台与自动录播教室的使用相融合，以结对组为单位，对自动录播教室的使用进行规范，使优质教育资源在更广范围内得到共享，有力助推城乡学校教育教学水平的提升。同时，该区还依托移动端和PC端，搭建网络互动阅读平台,开展家校一体阅读活动，采用“选书阅读→测评检验→知识答题→分享展示→评优奖励”模式。学生在阅读过程中可以交流感悟，分享点赞，阅读测试，增强了阅读的成就感。家长可通过手机APP，全程了解并参与阅读过程，实时掌握具体情况，得到老师和家长的高度认同。

　　“多样化”打造出素质教育新特色。为进一步带动智慧教育特色发展，广陵区推行点面结合、试点推广、错位发展，如：汶河小学东区校充分利用智能钢琴、电子大屏、平板电脑等设备，打造数字化音乐教学系统，改变教师一人教唱的传统方法，实现了音乐课堂的智慧转型；东关小学依托现代化书法教室，有效利用信息技术手段，探索出书法传统教育与智慧课堂有机融合的新路子；沙头小学依托省生态农业特色，通过特种种植、无土栽培和物联网络的融合运用，创建了智能化、自动化生态智慧园地。此外，湾头小学玉雕设计、文昌小学智慧阅读、汶河小学智慧课堂、育才实验学校智慧评价等，都通过将物联网为基础的智慧化校园环境与教学教研、教育管理和校园生活进行充分融合，打造出了广陵智慧教育的新特色。

　　（扬州市广陵区教育局）