“目”浴阳光，点亮“睛”彩

　　电脑验光、眼镜片制作、斜弱视训练……不久前，泰兴市中小学生近视防控基地开展了一场“我是小小眼科医生”体验活动。结合生动的案例，医生向孩子们详细讲述了眼睛的发育过程、近视成因和近视预防知识，倡导孩子们每天坚持户外活动两小时，少看电视、手机、平板电脑等电子产品，科学饮食，养成良好的用眼习惯。

　　近年来，泰兴市全面启动“‘目’浴阳光，点亮‘睛’彩”中小学生近视防控工程，通过创新机制、加强协作、活动引领，着力遏制青少年近视发病率，建立起全方位、全过程、全覆盖的青少年近视防控体系。

　　创新机制，完善近视防控体系

　　襟江小学教育集团襟江校区日前举行了一场特别的聘任仪式，泰兴市教育局局长夏立新为全市遴选出的新一批20名“护瞳副校长”颁发聘书。

　　早在2018年，泰兴市就着手实施“护瞳副校长”项目，联合全市各大医院和乡镇卫生院，邀请眼科专家担任学校“护瞳副校长”，指导学校开展青少年近视防控工作。同时，“护瞳副校长”积极配合学校体育与健康课程老师，研发具有本地特色的爱眼、护眼校本教材，并通过制作“护瞳泰微课”“校本课程配套课件”等方式，不断丰富近视防控课程资源，初步形成了学段全覆盖、师生广参与的近视防控课程体系。

　　泰兴市政府高度重视青少年近视防控工作，还成立了融合政府办、教育、卫健委、财政和团市委等多部门参与的学生健康管理工作指导委员会，统筹协调、多方联动，有计划、有步骤地组织开展全市学生视力健康管理工作。同时，组织教育管理、公共卫生、眼科、营养等多学科专家成立学生视力健康专家委员会，着力研究学生视力现状和发展趋势，提供科学决策与技术指导，切实保障学生近视防控事业可持续发展。

　　“作为教育主管部门，我们将充分发挥青少年近视防控工作主导作用，坚持目标导向、效果导向，紧密联系相关部门，加快完善评估机制，共建市、校、家庭三方共管、协同推进的中小学幼儿园学生视力健康管理服务的工作网络，真正将‘小眼镜’拿下来，让孩子的眼睛亮起来！”泰兴市委教育工委委员董泽华说。

　　加强协作，广泛凝聚近视防控合力

　　2018年底，“泰兴市中小学生近视防控基地”在张勤眼科医院成立，该院依托自身资源、设备优势，常年深入学校，定期开展“护瞳”行动，通过科普教育、筛查、检查、诊断、干预、复诊等方式，为全市学生建立屈光发育档案，长期跟踪监测学生视力情况，着力开展预防近视的工作。

　　“我们将投入使用青少年视力筛查系统，力争2年内为全市每个学生建立一份完备的屈光发育档案，实现每年为孩子们做两次筛查的目标。相信通过我们标准、规范的管理，未来3—5年泰兴青少年学生的近视防控一定会取得良好的效果。”张勤眼科医院负责人告诉记者。

　　“保护眼睛，从远离电子产品开始。”“15分钟歇一歇，一天不超1小时。”在泰师附小教育集团东润校区，老师们正在家长会上向广大家长宣讲青少年近视防控知识。

　　保护眼睛、预防近视，不仅仅是学校的事，更是家庭和社会的事，泰兴市积极推进家庭、学校和社会协同治理，将爱眼护眼行动贯穿于孩子成长的每一个阶段。鼓楼小学教育集团鼓楼校区正在实施“近视防控家本化”工作，通过召开家长会、发放“致学生家长的一封信”、传唱《预防近视儿歌》等形式在广大家长中普及近视防控知识，指导家长及时对孩子进行预防和干预，全面前移近视防控阵地。黄桥小学教育集团新城校区充分发挥资源优势，邀请在第三人民医院眼科工作的学生家长走进校园电视台，录制近视防控微视频，并上传至学校网站，与全校师生和广大家长共享，有效开辟了学校近视防控工作新路径。

　　“从建立屈光档案到精准预防，从诊疗控制到社会宣教，青少年近视防控工作任重而道远。我们将进一步推进基地、学校、社会等多方面的协作，真正守护青少年的光明未来。”泰兴市教育局学生校外活动部负责人蔡春萌说。

　　活动引领，全面提升近视防控效果

　　6月6日是全国“爱眼日”。这一天，泰兴市中小学生近视防控基地的医务人员把“爱眼课堂”移到了鼓楼广场，为全市广大家长和孩子送上了“关爱眼健康，我们有高招”的护眼知识讲座。

　　近年来，泰兴市全面贯彻落实习近平总书记关于儿童青少年近视问题的重要指示，以推进全国“爱眼日”活动为契机，举办全市青少年爱眼文化节，通过报刊、广播、网络媒体等渠道，向广大师生和社会、家庭大力宣传爱眼护眼知识。同时，组织开展绘画摄影作品评选，征文、演讲、顺口溜、校园剧比赛，宣传片、优秀案例评选等活动，促使广大儿童青少年熟悉爱眼知识，掌握护眼技能，不断提高近视防控的针对性和实效性。

　　与此同时，全市各学校落实每月一堂眼健康教育课，组织各类以促进视力健康为主题的表演、演讲和板报制作。市教育局联合团市委、市卫健委举办全市中小学生视力健康知识网络竞赛和电视竞赛，全市1万多名学生参与。同时，成立学生小记者团，通过开展采访、制作视力健康系列微视频等形式，不断丰富近视防控宣传路径。

　　“下一步，我们将坚持目标导向、效果导向，着手建立融合多方位、多层次、多环节、多阶段，可复制、可推广的学生视力健康管理服务体系，以健康为中心，从源头上控制学生近视发病率，不断推动近视防控工作整体发展。”夏立新告诉记者。