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无锡教育之花在托什干河畔灿烂绽放

作者: 发布时间:2020-05-06 来源: 江苏教育新闻网

  江苏教育新闻网讯 四月的阿合奇,春风依旧寒冷,却挡不住援疆教师们如火的支教热情。根据江苏、新疆两地统一部署安排,3月底,无锡对口支援新疆克州阿合奇县的教师们乘坐包机进疆,4月20日,15名援疆教师结束隔离,踏入受援地学校——阿合奇县同心中学,开始为期一年半的支教工作。在欢迎会后,援疆教师一行参观了学校的教学楼、图书馆、宿舍等地。

  同心中学近年来的发展,见证了无锡对口支援阿合奇十几年来所取得的成绩,支教教师们纷纷表示,要接过前任援疆教师手中的接力棒,努力为援疆事业做出新的贡献。援疆教师团领队胡建东表示:将在一年半的工作中,尽最大努力,同心协作,带领团队创造辉煌,实现援疆的教育情怀。援疆教师团副领队谈顺良希望:全体支教教师在做好教育教学工作的同时,认真落实“传、帮、带、培”工作,力争在同心中学留下一支带不走的教师队伍。

  进入同心中学一周以来,无锡援疆教师们迅速融入学校各项工作,认真备课,分析学情,讨论教学策略,制定教学计划,以实际行动践行他们的援疆誓言。援疆教师莫祥云为当地年轻教师们带来了题为《参与、合作、探究的英语教学模式》的讲座,更新了当地老师对英语课堂的认识。有着近30年教龄的陈忠老师走进当地年轻教师的课堂,在听课后给予悉心指导。负责教育科研的顾文艳老师指导当地年轻教师如何把握教学重点。受疫情影响,当地教学工作面临着巨大的挑战。万云飞、刘鹤、周曙平三位老师勇挑重担,迅速投入到紧张的初三毕业班的教育教学中。二次援疆的尹耀清老师利用丰富的援疆经验,在课堂教学中循循善诱、抽丝剥茧,解开学生们的课堂疑惑,激发学生学习数学的热情。李井俊老师针对当地学生英语学科基础薄弱的问题,利用每一个课间辅导学生。援疆教师们正以饱满的热情投入到支教的征程中,他们将接过支教前辈的接力棒,让无锡教育之花在托什干河畔灿烂绽放。

  (无锡市教育局

责任编辑:周灵

无锡教育之花在托什干河畔灿烂绽放
发布时间:2020-05-06   
来       源:江苏教育新闻网  

  江苏教育新闻网讯 四月的阿合奇,春风依旧寒冷,却挡不住援疆教师们如火的支教热情。根据江苏、新疆两地统一部署安排,3月底,无锡对口支援新疆克州阿合奇县的教师们乘坐包机进疆,4月20日,15名援疆教师结束隔离,踏入受援地学校——阿合奇县同心中学,开始为期一年半的支教工作。在欢迎会后,援疆教师一行参观了学校的教学楼、图书馆、宿舍等地。

  同心中学近年来的发展,见证了无锡对口支援阿合奇十几年来所取得的成绩,支教教师们纷纷表示,要接过前任援疆教师手中的接力棒,努力为援疆事业做出新的贡献。援疆教师团领队胡建东表示:将在一年半的工作中,尽最大努力,同心协作,带领团队创造辉煌,实现援疆的教育情怀。援疆教师团副领队谈顺良希望:全体支教教师在做好教育教学工作的同时,认真落实“传、帮、带、培”工作,力争在同心中学留下一支带不走的教师队伍。

  进入同心中学一周以来,无锡援疆教师们迅速融入学校各项工作,认真备课,分析学情,讨论教学策略,制定教学计划,以实际行动践行他们的援疆誓言。援疆教师莫祥云为当地年轻教师们带来了题为《参与、合作、探究的英语教学模式》的讲座,更新了当地老师对英语课堂的认识。有着近30年教龄的陈忠老师走进当地年轻教师的课堂,在听课后给予悉心指导。负责教育科研的顾文艳老师指导当地年轻教师如何把握教学重点。受疫情影响,当地教学工作面临着巨大的挑战。万云飞、刘鹤、周曙平三位老师勇挑重担,迅速投入到紧张的初三毕业班的教育教学中。二次援疆的尹耀清老师利用丰富的援疆经验,在课堂教学中循循善诱、抽丝剥茧,解开学生们的课堂疑惑,激发学生学习数学的热情。李井俊老师针对当地学生英语学科基础薄弱的问题,利用每一个课间辅导学生。援疆教师们正以饱满的热情投入到支教的征程中,他们将接过支教前辈的接力棒,让无锡教育之花在托什干河畔灿烂绽放。

  (无锡市教育局

责任编辑:周灵