镇江京口：唱响校园抗疫“三部曲”

　　江苏教育新闻网讯（通讯员 尤昌德 李佳）今年9月，镇江市京口区各级各类学校全部顺利开学。结合全省常态化疫情防控形势, 京口区教育系统始终绷紧校园安全这根弦，以“一二三”工作法，唱响校园抗疫“三部曲”，筑起校园抗疫的铜墙铁壁。京口区教育局党委书记、局长郭先武告诉笔者，截至目前，京口区校园疫情零输入、零感染、零传播。

　　“一份指南”引领

　　“同学们，请有序排队，间隔1米，戴好口罩，测量体温。”如今，镇江市恒顺实验小学门口多了一道亮丽的风景线，党员先锋队的志愿者们“全副武装”，用真诚的微笑、温暖的语言，引导学生自觉、有序接受测温，凭码入校。这是京口区教育系统积极抗疫的一个缩影。该区制订疫情防控工作指南，将开学后疫情防控的一天操作流程进一步细化，在防护设施和物资的准备、晨检午检方式、教学活动的防护措施、接送学生的相关要求、遇有师生发热，甚至出现确诊或疑似病例的应急处置等方面，都明确了规范的操作流程，使学校防控工作不偏离方向，不走弯路。在工作指南的引领下，该区各校结合实际，制订了细致完备的校本化方案，并不断细化完善，实实在在守住师生“生命安全线”。

　　“二路跟踪”监管

　　江苏科技大学附属小学教师许秋香班上曾有14名学生离开镇江，且有回湖北的或与湖北游客同机的，统计情况非常复杂。许老师就一个个询问排查，再用本子一个个记录、一个个核对。这样的“笨办法”让许老师在统计汇总班级学生健康状况时，几乎天天都要忙到深夜，但她从没有一句怨言，没有出过一次差错。在京口区，像许秋香这样认真负责的老师数不胜数。该区在师生健康管理模式和教育教学监管模式上，采用“二路跟踪法”，充分调动每一位教师的积极性，细致入微地做好疫情防控等工作。

　　一是人员跟踪。该区充分运用大数据等新技术新手段，对全区3万多名师生及亲属假期出行、返镇、接触重点疫区人员情况等信息实现全覆盖。各校用好“日报告”“疫情图”和“健康码”，建立《京口区中小学、幼儿园学生（教职工）及家庭成员健康卡》，一人一档，对于发热人员、返镇人员、仍在境外人员由专人负责，跟踪记录管理。

　　二是学业跟踪。自线上学习开始以后，该区各校在区教师培训中心的指导下，坚持“云”教研与集体备课，落实落细“空中课堂”教学的每一个环节，衔接好开学前、后的教学计划，重点关注教学的针对性、作业布置的有效性、学生的心理健康以及困难学生的个人需求。通过细致调研和摸排，该区建立特殊学生档案，以“三三三”关爱套餐实施跟踪服务，打通线上教学“最后一公里”。“三三三”关爱套餐具体是指对三类学生（驰援武汉医护人员子女、滞留外地的学生和不具备在线学习条件的学生），形成三个机制（专门联系人、专门指导服务和专门反馈定访机制），提供三方面服务（学习指导、生活陪伴和心理支持）。

　　“三道关口”严控

　　为了不让来之不易的持续向好的抗疫局势发生逆转，不久前，京口区教育局再次联合区卫健委和市场监督局，由局领导带队，分5大组，对全区59家学校开展疫情常态化精准化防控措施落实情况专项检查，坚决堵塞漏洞，确保防控措施落实到位。该区严把“三关”，攻坚克难，坚决打赢疫情防控校园阻击战。

　　一是优化后勤保障关。截至目前，该区教育局通过线下采购、云平台订购、接受捐赠等渠道，共筹措到红外线测温仪、一次性医用口罩、消毒酒精等价值近100万元的防疫物资发放到全区学校，基本满足了复课后的物资储备要求。各校按规范设立隔离室、观察区，实行独立封闭管理。该区及早安排开学报到、集中开课、师生就餐等重点工作，确保校园疫情零输入。

　　二是压实督查责任关。该区有效构建督查防控网络，确保疫情防控工作“到边到底”。郭先武等区教育局领导靠前指挥“拉网督”，对全区中小学、幼儿园及校外培训机构疫情防控工作开展多轮次、地毯式排查，发现问题限期整改；对存在问题学校和重要环节“重点督”，尤其对校医室、隔离室、食堂等重点防疫部位，进行多频次、大力度专项排查，有序确保全区所有学校疫情防控工作不出差错；该区纪委监委派驻纪检组、教育督导室组成督查组“随机督”，对学校防控重点工作、各校开学物资准备工作等开展随机“飞行”督查；联合区卫健委、疾控中心、市场监管局等部门开展“验收督”，对各校开学准备工作进行评估，坚决做到不具备条件的不开学、不通过验收的不开学。

　　三是紧抓实战演练关。京口区教育局与镇江市疾控中心建立联系，开展“防护服规范穿戴”“消毒水正确配比”“紫外线灯的正确使用”等培训，邀请专家授课，要求全员参与。同时召开疫情防控演练专题视频会议，反复演练疫情防控各类预案、方案，完善突发疫情处置各项流程。该区以中山路小学大禹山校区为样本，开展疫情防控应急处置示范演练，并拍摄成规范操作视频，发到全区各个学校，用以指导各校规范演练操作流程。目前全区学校已全部完成疫情防控演练工作，进一步提升了开学后处置突发疫情的应对能力。

　　随着秋冬季的临近，将会迎来流感、乙脑、手足口病，以及诺如病毒感染导致的急性肠胃炎等疾病的高发期，学校疫情防控面临更大挑战。郭先武表示，将结合教育部疫情防控技术指南要求，结合新冠肺炎和秋冬季常见肠道、呼吸道传染病的特点，针对各校情况制订具体防控方案，坚持人物同防、多病共防，为学生织密安全防控网。