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扬中:大中小学手拉手学党史

作者:文 婷 发布时间:2021-06-16 来源: 江苏教育新闻网

  江苏教育新闻网讯(通讯员 文婷)6月15日,扬中市教育系统第六期“思政新课堂”暨“大中小学手拉手学党史”活动在崇德小学举行。江苏科技大学的老师和学生走进小学课堂,用党史教育,串起了大中小思政一体化大课堂,将“红色”深植学生心底。

  嘉兴南湖的红船、“镰刀斧头旗”到“镰刀锤子旗”的转变、“国家形象”设计者周令钊的故事……短短15分钟,江苏科技大学研究生陈梦玲通过红色故事、情境带入等形式,带领在场师生回顾了党的光辉奋斗历程、了解中国共产党的初心。江苏科技大学的师生也一起观摩了一堂小学道德与法治展示课,在让小学生进一步感受到红色文化的同时也让大学生们提升了自身的社会实践能力、加深了党建活动深度、拓宽了党建文化建设广度。

  据了解,为统筹推进大中小学思政课一体化建设,扬中市委教育工委联合江苏科技大学建设“1+2+4+N”大中小学一体化思政工作联盟,以一所高校(江苏科技大学)带动两所中学(外国语中学、八桥中学)、四所小学(崇德小学、实验小学、丰裕中心小学、油坊中心小学),扩展到N个社区和家庭,形成大中小学一体化育人合力。联盟通过“资源共享、学科共建、人才共育,纵向贯通、横向融通”,建设一支素质过硬的思政教师队伍,让各方力量和资源拧成一股绳,使立德树人工作更有力、更持久。

  此次活动是该市大中小学协同发展思政实践教育的创新探索,是思政课程和课程思政的协同,也是大中小学生思政课的协同,建立了跨学段、跨学校的思政教师互动机制。除了本次思政工作联盟涉及的6所学校,还将有更多的学校参与到“大中小学手拉手学党史”活动中来,借助大中小学一体化思政工作建设,多渠道、多角度、全方位地丰富思政教育载体,建立多维资源结构、全员育人机制,引导学生传承红色基因,做有理想有担当的时代新人,切实打造思政教育的新生态!

  (扬中市教育局)

责任编辑:周灵

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扬中:大中小学手拉手学党史
发布时间:2021-06-16   
来       源:江苏教育新闻网  

  江苏教育新闻网讯(通讯员 文婷)6月15日,扬中市教育系统第六期“思政新课堂”暨“大中小学手拉手学党史”活动在崇德小学举行。江苏科技大学的老师和学生走进小学课堂,用党史教育,串起了大中小思政一体化大课堂,将“红色”深植学生心底。

  嘉兴南湖的红船、“镰刀斧头旗”到“镰刀锤子旗”的转变、“国家形象”设计者周令钊的故事……短短15分钟,江苏科技大学研究生陈梦玲通过红色故事、情境带入等形式,带领在场师生回顾了党的光辉奋斗历程、了解中国共产党的初心。江苏科技大学的师生也一起观摩了一堂小学道德与法治展示课,在让小学生进一步感受到红色文化的同时也让大学生们提升了自身的社会实践能力、加深了党建活动深度、拓宽了党建文化建设广度。

  据了解,为统筹推进大中小学思政课一体化建设,扬中市委教育工委联合江苏科技大学建设“1+2+4+N”大中小学一体化思政工作联盟,以一所高校(江苏科技大学)带动两所中学(外国语中学、八桥中学)、四所小学(崇德小学、实验小学、丰裕中心小学、油坊中心小学),扩展到N个社区和家庭,形成大中小学一体化育人合力。联盟通过“资源共享、学科共建、人才共育,纵向贯通、横向融通”,建设一支素质过硬的思政教师队伍,让各方力量和资源拧成一股绳,使立德树人工作更有力、更持久。

  此次活动是该市大中小学协同发展思政实践教育的创新探索,是思政课程和课程思政的协同,也是大中小学生思政课的协同,建立了跨学段、跨学校的思政教师互动机制。除了本次思政工作联盟涉及的6所学校,还将有更多的学校参与到“大中小学手拉手学党史”活动中来,借助大中小学一体化思政工作建设,多渠道、多角度、全方位地丰富思政教育载体,建立多维资源结构、全员育人机制,引导学生传承红色基因,做有理想有担当的时代新人,切实打造思政教育的新生态!

  (扬中市教育局)

责任编辑:周灵

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