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南京六合区为学生量身订制“成长手册”

作者:熊立军 发布时间:2021-09-15 来源: 《江苏教育报》

  本报讯(通讯员 熊立军)9月13日,南京市中小学生正式返校,该市六合区义务教育阶段所有学生都领到了一本“成长手册”。 手册由六合区教育局针对不同年级学生的特点进行个性化编制,是该区全面落实“五项管理”规定和“双减”政策的重要抓手。

  据了解,手册分为小学生《快乐成长记》和初中生《青春修炼手册》两个版别,其中小学生《快乐成长记》还细分为一二年级版、三四年级版和五六年级版。手册的核心内容围绕“五项管理”进行设计,包括每天各学科的作业内容、完成时间、参加课后服务的项目、手机自律、课外阅读等栏目,涵盖学生一天中所涉及的所有“五项管理”和“双减”情况。《快乐成长记》中还设置了“校外辅导”一栏,用来记录学生参加校外学科辅导班的情况。此外,手册还分学段设置了六合区“五项管理”守则,列出了学生体重指数(BMI)参考标准和“每月体质记录表”等。

责任编辑:周灵

南京六合区为学生量身订制“成长手册”
发布时间:2021-09-15   
来       源:《江苏教育报》  

  本报讯(通讯员 熊立军)9月13日,南京市中小学生正式返校,该市六合区义务教育阶段所有学生都领到了一本“成长手册”。 手册由六合区教育局针对不同年级学生的特点进行个性化编制,是该区全面落实“五项管理”规定和“双减”政策的重要抓手。

  据了解,手册分为小学生《快乐成长记》和初中生《青春修炼手册》两个版别,其中小学生《快乐成长记》还细分为一二年级版、三四年级版和五六年级版。手册的核心内容围绕“五项管理”进行设计,包括每天各学科的作业内容、完成时间、参加课后服务的项目、手机自律、课外阅读等栏目,涵盖学生一天中所涉及的所有“五项管理”和“双减”情况。《快乐成长记》中还设置了“校外辅导”一栏,用来记录学生参加校外学科辅导班的情况。此外,手册还分学段设置了六合区“五项管理”守则,列出了学生体重指数(BMI)参考标准和“每月体质记录表”等。

责任编辑:周灵