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江苏教育新闻网讯（通讯员 文婷）近日，教育部办公厅公布《义务教育优质均衡先行创建县（市、区、旗）名单》，扬中市被确定为“义务教育优质均衡先行创建市”。
近年来，扬中坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，落实立德树人根本任务，大力深化综合改革，全面落实“双减”政策，紧紧围绕资源配置、政府保障程度、教育质量、社会认可度四个方面，进一步优化资源配置、激发教师队伍活力、提高教育教学质量、提升内涵发展水平，积极推进义务教育优质均衡发展，取得了喜人成绩。
优化资源配置。“十三五”期间，市政府共投入8.8亿元，新建、改扩建义务教育阶段学校16所，学校面貌焕然一新。2020年暑期，采取分流加扩班的形式，盘活教育资源，化解两所城区小学“校额超标”和“班额超标”问题。2021年启动城西小学建设工程，增加城区教育资源供给。
激发教师队伍活力。全面实施教师“县管校聘”管理改革，促进师资均衡配置。深入实施名优教师培养工程，制定“江洲名师”培养三年行动计划，对特级教师后备人才、市县两级拔尖人才开展“订单式”培养，推进联盟内“四有”好教师团队建设。
提升教育教学质量。2018年，城区新建并投入使用5所新校，成立城区义务教育阶段5大教育集团，名校带新校促进城区教育资源均衡。2020年成立“七横一纵”八大教育联盟（小学3个、初中2个、高中1个、职成教1个，初高1个），创新实施高品质学校集群发展，促进城乡、学段教育均衡发展。推进“实学”课堂，进一步落实课程标准和核心素养，探索“同步课堂”“双师课堂”“空中课堂”等课堂教学模式，提高城乡课堂质效。积极探索评价方式变革，制定教育教学质量综合评价实施意见，创新“快乐游考”“基本能力达标考核”等评价形式，促进学生综合素质的提高。
提升内涵发展水平。2015年以来，以内涵建设为抓手促进课程改革，成功申报省品格提升、前瞻性教学改革等基础教育内涵建设项目15个。坚持“一校一特色”“一镇一基地”的发展路径，打造滨江小学民俗文化体验馆等校内特色场馆22个，校外综合实践基地6个，编制《扬中市青少年研学地图》，引导学生主动参与社会实践。深化教体融合，每年设立100万元专项资金，对教体融合成绩突出的学校进行重点项目经费补助，形成曲棍球、足球等特色项目；与全国体育大联盟合作，全区域推进体质健康提升行动。出台《加强中小学劳动教育实施意见》，全市中小学、幼儿园均有校内劳动教育基地，各校探索劳动教育新路径。
下阶段，扬中教育将继续围绕“提升教育质量，让群众满意；提升教育形象，让社会满意”的办学目标，坚持“活力教育、生态校园、幸福师生”的办学理念，以现代化标准力促均衡发展，以现代化理念引领优质提升，努力实现教育理念更加先进、布局调整更加优化、资源配置更加合理、体制机制更加完善的义务教育优质均衡发展新局面。
（扬中市教育局）