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无锡:同享阅读之乐 共建书香校园

作者: 发布时间:2023-04-18 来源: 江苏教育网

       无锡各校通过开展丰富多彩的读书活动,充分调动学生读书热情,引导他们在阅读中享受乐趣、感悟人生、获得成长。
  万物复“书”,以读促悟。无锡市辅仁高级中学师生代表齐聚钟书图书馆,举行“全科‘悦读’推广工程”启动仪式。活动从阅读出发,结合学校《围城》课本剧、朗读者等德育品牌的育人实践,将全科“悦读”融入到学生的日常学习和生活中来,让学生真正阅以增智、读以明礼。无锡市少年宫不断创新少儿阅读推广方式,通过拓展空间与服务、打造线上数字图书馆、不定期举办主题阅读活动等形式,助力少年儿童健康成长,满足不同年龄段孩子的阅读需求。
  多维阅读,素养拔节。无锡市市北高级中学师生将校园里近百种植物记录在案,经过近一年的考察、拍照、记录、编纂,推出原创校园植物识别手册,作为识别校园植物的重要参考资料。宜兴市红塔小学开启读书节活动,通过家校社协同开展爱心扶助方式,引导同学们闻书香、拓眼界、增智慧,营造积极向上的读书氛围。无锡市崇宁路实验小学小记者团开展读一本好书活动。同学们实地寻访名人故居、分享读书感悟、体验传统游戏,在活动中感受读书的乐趣,享受春光的无限美好。
  美在阅读,开卷有益。无锡市湖滨中学开展跨学科名著阅读系列实践活动,引导同学们在深刻理解名著作品的基础上,手绘人物、设计海报、编写短剧,将名著阅读教学与学校特色学科美术相结合,提升阅读能力,培养艺术素养。无锡市江南实验小学开展“整本书阅读”主题研讨活动,通过专家引领,帮助教师建立整本书阅读教学的系统思维,提高教师的阅读指导能力,带领同学们爱上阅读,读有所得,读有所乐。
  润泽童年,引领未来。江阴市要塞实验小学开展一年一度的读书节活动。同学们唱童谣,诵童诗,在经典诗文里歌颂祖国的壮丽山河,弘扬中华优秀传统文化。无锡市尚贤万科小学的同学们开启书本阅读分享之旅,通过导读单引领、阅读单展示、小故事分享,学会有效的阅读策略,认识世界的丰富多彩。无锡金桥双语实验学校开展“最美图书角”评比活动,小小角落,浓浓书香,让班级图书真正流动起来,发挥阅读的育人功能,营造班级文化氛围,让每一位学生都亲近书本,喜爱读书,养成阅读的好习惯。

责任编辑:周灵

无锡:同享阅读之乐 共建书香校园
发布时间:2023-04-18   
来       源:江苏教育网  
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       无锡各校通过开展丰富多彩的读书活动,充分调动学生读书热情,引导他们在阅读中享受乐趣、感悟人生、获得成长。
  万物复“书”,以读促悟。无锡市辅仁高级中学师生代表齐聚钟书图书馆,举行“全科‘悦读’推广工程”启动仪式。活动从阅读出发,结合学校《围城》课本剧、朗读者等德育品牌的育人实践,将全科“悦读”融入到学生的日常学习和生活中来,让学生真正阅以增智、读以明礼。无锡市少年宫不断创新少儿阅读推广方式,通过拓展空间与服务、打造线上数字图书馆、不定期举办主题阅读活动等形式,助力少年儿童健康成长,满足不同年龄段孩子的阅读需求。
  多维阅读,素养拔节。无锡市市北高级中学师生将校园里近百种植物记录在案,经过近一年的考察、拍照、记录、编纂,推出原创校园植物识别手册,作为识别校园植物的重要参考资料。宜兴市红塔小学开启读书节活动,通过家校社协同开展爱心扶助方式,引导同学们闻书香、拓眼界、增智慧,营造积极向上的读书氛围。无锡市崇宁路实验小学小记者团开展读一本好书活动。同学们实地寻访名人故居、分享读书感悟、体验传统游戏,在活动中感受读书的乐趣,享受春光的无限美好。
  美在阅读,开卷有益。无锡市湖滨中学开展跨学科名著阅读系列实践活动,引导同学们在深刻理解名著作品的基础上,手绘人物、设计海报、编写短剧,将名著阅读教学与学校特色学科美术相结合,提升阅读能力,培养艺术素养。无锡市江南实验小学开展“整本书阅读”主题研讨活动,通过专家引领,帮助教师建立整本书阅读教学的系统思维,提高教师的阅读指导能力,带领同学们爱上阅读,读有所得,读有所乐。
  润泽童年,引领未来。江阴市要塞实验小学开展一年一度的读书节活动。同学们唱童谣,诵童诗,在经典诗文里歌颂祖国的壮丽山河,弘扬中华优秀传统文化。无锡市尚贤万科小学的同学们开启书本阅读分享之旅,通过导读单引领、阅读单展示、小故事分享,学会有效的阅读策略,认识世界的丰富多彩。无锡金桥双语实验学校开展“最美图书角”评比活动,小小角落,浓浓书香,让班级图书真正流动起来,发挥阅读的育人功能,营造班级文化氛围,让每一位学生都亲近书本,喜爱读书,养成阅读的好习惯。

责任编辑:周灵