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扬州江都区:念好三字诀 提效“润心”行动

作者:戴 明 发布时间:2023-05-12 来源: 江苏教育新闻网

       江苏教育新闻网讯(通讯员 戴明日前,扬州市江都区发动各中小学制定校本方案,开展团体辅导、班会日、专题宣讲、家长进校园、家庭教育知识讲座等一系列活动,力促“润心”行动提质增效。
       校本方案“集”智。区教育局下发《关爱青少年生命健康“润心赋能”专项行动方案》,发动各校按照“一校一案”部署和开展学生心理健康教育和生命健康关爱工作。丁沟中心小学在方案中提出要在体育等学科中突出生命教育的显性内容;实验小学关注学生学习生活全流程,扎实开展心理健康教育工作;区二中计划结合环境、禁毒、青少年法治宣传等专题教育开展形式多样、内容丰富的生命教育活动;大桥高级中学规划通过一系列节日纪念活动、仪式活动和社团活动引导学生体悟生命价值。
       主题活动“蓄”势。丁沟中学开展“人际矛盾化解方法”主题班会日活动,就自我冲突及“我与父母”“我与老师”“我与同学”等人际关系中外在矛盾化解方法作专题指导;实验初中、大桥中心小学分别围绕“激扬青春 减压赋能”和“心灵按摩”主题开展心理团体辅导活动,引导同学们抛下包袱,从“心”出发;张纲中学组织全校学生参加生命安全与心理健康教育专题讲座,着重讲解调控情绪和缓解抑郁的方法;实验小学开展“家长进校园”活动,邀请人民医院重症医学科医生来校开展急救培训,现场指导学生模拟演练。
       家校共育“凝”心。大桥镇花荡中学、樊川中心小学通过微信公众号分期向家长推送青少年心理健康小知识,提醒家长学会倾听,宽严有度,关注过程,有效陪伴;区三中召开家长会,向家长专题分析七、八年级阶段孩子的心理特点,引导家长关注孩子心理健康;吴桥中学开展“学生生命安全与心理健康”家长学校专题培训活动,引导家长尊重学生实际和个性差异,助力孩子循序渐进、稳步提升;华君外国语学校结、龙川小学结合成立新父母讲师团,开展“魅力父母进课堂,家校融合助成长”主题活动;浦头中心小学为家委会家长代表举办家庭教育知识讲座,从“怎样塑造良好亲子关系”“科学的表扬方式”“如何科学批评”等方面展开论述,帮助家长掌握亲子关系沟通技巧和表扬鼓励孩子的时机、方法。
  扬州市江都区教育局

责任编辑:周灵

扬州江都区:念好三字诀 提效“润心”行动
发布时间:2023-05-12   
来       源:江苏教育新闻网  
作       者:戴 明
       江苏教育新闻网讯(通讯员 戴明日前,扬州市江都区发动各中小学制定校本方案,开展团体辅导、班会日、专题宣讲、家长进校园、家庭教育知识讲座等一系列活动,力促“润心”行动提质增效。
       校本方案“集”智。区教育局下发《关爱青少年生命健康“润心赋能”专项行动方案》,发动各校按照“一校一案”部署和开展学生心理健康教育和生命健康关爱工作。丁沟中心小学在方案中提出要在体育等学科中突出生命教育的显性内容;实验小学关注学生学习生活全流程,扎实开展心理健康教育工作;区二中计划结合环境、禁毒、青少年法治宣传等专题教育开展形式多样、内容丰富的生命教育活动;大桥高级中学规划通过一系列节日纪念活动、仪式活动和社团活动引导学生体悟生命价值。
       主题活动“蓄”势。丁沟中学开展“人际矛盾化解方法”主题班会日活动,就自我冲突及“我与父母”“我与老师”“我与同学”等人际关系中外在矛盾化解方法作专题指导;实验初中、大桥中心小学分别围绕“激扬青春 减压赋能”和“心灵按摩”主题开展心理团体辅导活动,引导同学们抛下包袱,从“心”出发;张纲中学组织全校学生参加生命安全与心理健康教育专题讲座,着重讲解调控情绪和缓解抑郁的方法;实验小学开展“家长进校园”活动,邀请人民医院重症医学科医生来校开展急救培训,现场指导学生模拟演练。
       家校共育“凝”心。大桥镇花荡中学、樊川中心小学通过微信公众号分期向家长推送青少年心理健康小知识,提醒家长学会倾听,宽严有度,关注过程,有效陪伴;区三中召开家长会,向家长专题分析七、八年级阶段孩子的心理特点,引导家长关注孩子心理健康;吴桥中学开展“学生生命安全与心理健康”家长学校专题培训活动,引导家长尊重学生实际和个性差异,助力孩子循序渐进、稳步提升;华君外国语学校结、龙川小学结合成立新父母讲师团,开展“魅力父母进课堂,家校融合助成长”主题活动;浦头中心小学为家委会家长代表举办家庭教育知识讲座,从“怎样塑造良好亲子关系”“科学的表扬方式”“如何科学批评”等方面展开论述,帮助家长掌握亲子关系沟通技巧和表扬鼓励孩子的时机、方法。
  扬州市江都区教育局

责任编辑:周灵