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泗阳:持续推进“双减”工作走深走实

作者:赵永刚 发布时间:2023-06-30 来源: 江苏教育新闻网

  江苏教育新闻网讯(通讯员 赵永刚泗阳县坚决贯彻党中央国务院决策部署,统筹当前与长远、校内与校外,一手抓减负增效,一手抓规范监管,平稳有序推进各项工作,取得初步成效。
  强化目标任务引领。3月,县政协开展了重点提案《“双减”政策下我县义务教育高品质提升的建议》的专题督办。5月,经县委全面深化改革委员会第12次会议审议通过《泗阳县深化新时代教育评价改革实施方案》,强调“引导支持学校形成全面育人的质量保障和评估改进机制,构建‘五育并举’的教学与评估体系,建立‘诊断—整改—提升’的内部质量保障制度,全面提升办学质量,促进学生身心健康、全面发展”的目标任务。
  营造良好环境氛围。一是联合县融媒体中心等主流媒体开展“双减”政策、重要进展宣传。二是各校通过召开家长会、发放“告家长书”等形式加大对家长进行“双减”政策和理念宣传。三是县教育局和相关单位以及乡镇街道等通过印制“双减”政策说明、上门沟通解释等多种方式持续做好对校外教育培训机构的宣传引导。四是多次召开全县义务教育阶段校长参加的培训会、推进会,以典型案例示范引领。
  形成协同工作机制。一是县委教育工委高位统筹,建立县级“双减”工作联席会议机制、校外培训机构涉稳处置专班,推进综合治理。二是县教育局主动发挥县级联席会议办公室的牵头协调作用,先后10多次召开推进会、调度会,组织县市场监管局、民政局、公安局、住建局、消防大队、城管局等部门采取联合执法与各部门单独执法相结合的方法,强力推进无证机构的取缔和有证学科类机构安全监管、违规行为查处。三是整体构建家校社一体化工作机制,形成“以学校教育为主体、家庭教育为基础、社会教育为依托”的协同工作模式,建立起观念上同向、履职上同责、实施上同力的家校社合力体系,促进学生全面发展和健康成长。四是落实教育督导“一号工程”要求,县政府教育督导办先后3次对各校“双减”工作进行重点督导督查,充分发挥38名责任督学的常态化督导作用。
  泗阳县教育局

责任编辑:周灵

泗阳:持续推进“双减”工作走深走实
发布时间:2023-06-30   
来       源:江苏教育新闻网  
作       者:赵永刚
  江苏教育新闻网讯(通讯员 赵永刚泗阳县坚决贯彻党中央国务院决策部署,统筹当前与长远、校内与校外,一手抓减负增效,一手抓规范监管,平稳有序推进各项工作,取得初步成效。
  强化目标任务引领。3月,县政协开展了重点提案《“双减”政策下我县义务教育高品质提升的建议》的专题督办。5月,经县委全面深化改革委员会第12次会议审议通过《泗阳县深化新时代教育评价改革实施方案》,强调“引导支持学校形成全面育人的质量保障和评估改进机制,构建‘五育并举’的教学与评估体系,建立‘诊断—整改—提升’的内部质量保障制度,全面提升办学质量,促进学生身心健康、全面发展”的目标任务。
  营造良好环境氛围。一是联合县融媒体中心等主流媒体开展“双减”政策、重要进展宣传。二是各校通过召开家长会、发放“告家长书”等形式加大对家长进行“双减”政策和理念宣传。三是县教育局和相关单位以及乡镇街道等通过印制“双减”政策说明、上门沟通解释等多种方式持续做好对校外教育培训机构的宣传引导。四是多次召开全县义务教育阶段校长参加的培训会、推进会,以典型案例示范引领。
  形成协同工作机制。一是县委教育工委高位统筹,建立县级“双减”工作联席会议机制、校外培训机构涉稳处置专班,推进综合治理。二是县教育局主动发挥县级联席会议办公室的牵头协调作用,先后10多次召开推进会、调度会,组织县市场监管局、民政局、公安局、住建局、消防大队、城管局等部门采取联合执法与各部门单独执法相结合的方法,强力推进无证机构的取缔和有证学科类机构安全监管、违规行为查处。三是整体构建家校社一体化工作机制,形成“以学校教育为主体、家庭教育为基础、社会教育为依托”的协同工作模式,建立起观念上同向、履职上同责、实施上同力的家校社合力体系,促进学生全面发展和健康成长。四是落实教育督导“一号工程”要求,县政府教育督导办先后3次对各校“双减”工作进行重点督导督查,充分发挥38名责任督学的常态化督导作用。
  泗阳县教育局

责任编辑:周灵