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泰州姜堰举办教育部“互联网+跨学科学习”专题研讨会

作者:方欣 马军 发布时间:2023-11-01 来源: 《江苏教育报》

  本报讯(见习记者 方欣 通讯员 马军)10月25日,教育部“基于教学改革、融合信息技术的新型教与学模式”实验区“互联网+跨学科学习”专题研讨会在泰州市姜堰区举行。来自全国逾60个代表区域的近200名代表参加现场研讨。

  据悉,此次研讨会旨在助推各实验区搭建良好的交流平台,共同聚焦“新课标下如何通过技术手段实践跨学科学习”这一典型问题,分享和推广姜堰等实验区的优质案例经验。来自全国各地的中小学教师、专家学者通过一个个鲜活的案例,共同研讨“互联网+跨学科学习”的新思想和新路径。近年来,泰州“新春第一会”连续3年聚焦教育,以最优的资源、最强的改革、最大的关爱推动教育优先优质发展。该市以教育数字化驱动教育现代化,今年在市级层面启动了6个教育改革实验区建设,深入推进姜堰国家级“融改”实验区建设和省级智慧教育样板区培育工作,加快应用驱动和机制创新,努力办好人民满意的教育。
 
 

责任编辑:周灵

泰州姜堰举办教育部“互联网+跨学科学习”专题研讨会
发布时间:2023-11-01   
来       源:《江苏教育报》  
作       者:方欣 马军

  本报讯(见习记者 方欣 通讯员 马军)10月25日,教育部“基于教学改革、融合信息技术的新型教与学模式”实验区“互联网+跨学科学习”专题研讨会在泰州市姜堰区举行。来自全国逾60个代表区域的近200名代表参加现场研讨。

  据悉,此次研讨会旨在助推各实验区搭建良好的交流平台,共同聚焦“新课标下如何通过技术手段实践跨学科学习”这一典型问题,分享和推广姜堰等实验区的优质案例经验。来自全国各地的中小学教师、专家学者通过一个个鲜活的案例,共同研讨“互联网+跨学科学习”的新思想和新路径。近年来,泰州“新春第一会”连续3年聚焦教育,以最优的资源、最强的改革、最大的关爱推动教育优先优质发展。该市以教育数字化驱动教育现代化,今年在市级层面启动了6个教育改革实验区建设,深入推进姜堰国家级“融改”实验区建设和省级智慧教育样板区培育工作,加快应用驱动和机制创新,努力办好人民满意的教育。
 
 

责任编辑:周灵