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灌云:实验操作探真知,科学测评提素养

作者:金 刚 发布时间:2024-01-15 来源: 江苏教育新闻网

  江苏教育新闻网讯(通讯员 金刚1月11日—15日,灌云县教师发展中心组织2023年秋季小学生科学实验操作测评,培养学生科学素养、探究精神和实践动手能力,切实提升科学教学质量。

  全县28所小学参加测评,每所学校分8组抽测学生32名学生,全县计896名学生参加现场测评,20名教研员作为评委参加。
  测评前,灌云县教师发展中心发布测评内容、测评标准;各学校高度重视,认真组织学生进行实验操练。测评中,学生们分工明确,操作规范,步骤准确,结论严谨,个个都表现得自信、大方;测评组分工合作,认真观察学生操作,严谨细致打分。测评结束后,学生们能自觉把实验器材复原,整个活动过程井然有序;测评组根据分析和评价结果,撰写测评报告,反馈给县教师发展中心和各个相关学校。
  本次测评活动,为学生搭建了学习科学知识、动手操作科学仪器的平台,极大地开阔了学生们的眼界,营造了浓厚的学科学、爱科学氛围。
 
(灌云县教育局

责任编辑:周灵

灌云:实验操作探真知,科学测评提素养
发布时间:2024-01-15   
来       源:江苏教育新闻网  
作       者:金 刚

  江苏教育新闻网讯(通讯员 金刚1月11日—15日,灌云县教师发展中心组织2023年秋季小学生科学实验操作测评,培养学生科学素养、探究精神和实践动手能力,切实提升科学教学质量。

  全县28所小学参加测评,每所学校分8组抽测学生32名学生,全县计896名学生参加现场测评,20名教研员作为评委参加。
  测评前,灌云县教师发展中心发布测评内容、测评标准;各学校高度重视,认真组织学生进行实验操练。测评中,学生们分工明确,操作规范,步骤准确,结论严谨,个个都表现得自信、大方;测评组分工合作,认真观察学生操作,严谨细致打分。测评结束后,学生们能自觉把实验器材复原,整个活动过程井然有序;测评组根据分析和评价结果,撰写测评报告,反馈给县教师发展中心和各个相关学校。
  本次测评活动,为学生搭建了学习科学知识、动手操作科学仪器的平台,极大地开阔了学生们的眼界,营造了浓厚的学科学、爱科学氛围。
 
(灌云县教育局

责任编辑:周灵