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江苏教育新闻网讯（通讯员 文婷）1月16日至18日，扬中市各小学陆续开展一二年级无纸笔化考试，通过寓教于乐的游戏形式，检验低年段学生学习成果。
在扬中市外国语小学，老师们精心策划了游考手册《真的种子成长记》，结合语文、数学、音乐、美术、体育等学科特点，重在检验各学科关键学习能力，以“趣味游戏”的形式对本学期的学科知识和技能进行考核，以现场表现性测评、过程性定量评价观察学生综合运用所学知识解决问题、完成任务过程的能力，对学生进行多元评价。
扬中市实验小学以一、二年级本学期教材内容和必读、选读书目为基本内容，以新课程标准的学段目标与内容为依据，设置了“龙吟诗文”（语文）、“智龙巧算”（数学）、“龙跳虎伏”（体育）、“龙吟虎啸”（音乐）等闯关游戏，组织学生有序闯关乐考，根据学生获得的小星星数量评定相应等级。
为进一步减负增效，构建促进学生全面发展的评价体系，扬中各小学精心设计考核评价方案，组织寓教于乐的游戏，采用等级评价机制对孩子的各项能力进行综合评价，让孩子在轻松、愉悦的环境中检验学习成果，也减轻了孩子们的学习负担与压力，使他们更热爱校园生活，以积极的心态投入学习、展现自我。此外，三至六年级学生结合综合课堂评价、作业评定、单项能力测试、期末知识考查等方面，评定出各学生各学科的等级，既关注评价结果，更关注学生成长过程，有机地将终结性评价与过程性评价相结合，促进学生全面发展。
（扬中市教育局）