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“红领巾奖章”我来争(图)

作者:徐斐 韩小燕 发布时间:2021-05-27 来源: 江苏教育新闻网

  江苏教育新闻网讯(通讯员 徐斐 韩小燕5月25日,泰州市“红领巾奖章”争章活动现场推进会在泰兴市襟江教育集团襟江校区召开。

  活动期间,来自全市的近200名少先队辅导员老师参观了解该校少先队党史教育成果和具有鲜明襟江特色的“特色章”,并组成了十支“争章小队”,手拿《入队考章活动记录卡》,在学校红领巾小导游的指引下,依次来到该校各个争章室,体验游戏式的考章方式。

  该校入队考章活动将相对枯燥的知识记忆和规则强化变成一个个生动有趣的情境任务和闯关游戏,是儿童化的成长激励体系的独特魅力。这些“特色章”是该校少先队员们结合自身优势,和伙伴们一起商定争章内容,自主申报的项目。由班级评审小组初选,经年级部评选后参加学校终选,争夺私人订制的“红领巾特色章”,包括金话筒章、公益章、烘焙章、烹饪章等。“特色章”的定章和争章活动极大地增强了该校少先队员荣誉感和归属感,激发了少先队员自主学习的意识和坚持不懈的精神。与会的领导和老师们不停地拍照交流,啧啧赞叹。

    与会人员还观看了由襟江小学教育集团合唱团演唱,学校少先队大队拍摄制作的主题短片《三代红领巾》。短片讲述了一家三代都是襟江学子,都在襟江小学接受了红色启蒙教育,戴上了鲜艳的红领巾的故事。

  

 

 

 

 

(泰兴市襟江教育集团襟江校区)

责任编辑:陈路

“红领巾奖章”我来争(图)
发布时间:2021-05-27   
来       源:江苏教育新闻网  

  江苏教育新闻网讯(通讯员 徐斐 韩小燕5月25日,泰州市“红领巾奖章”争章活动现场推进会在泰兴市襟江教育集团襟江校区召开。

  活动期间,来自全市的近200名少先队辅导员老师参观了解该校少先队党史教育成果和具有鲜明襟江特色的“特色章”,并组成了十支“争章小队”,手拿《入队考章活动记录卡》,在学校红领巾小导游的指引下,依次来到该校各个争章室,体验游戏式的考章方式。

  该校入队考章活动将相对枯燥的知识记忆和规则强化变成一个个生动有趣的情境任务和闯关游戏,是儿童化的成长激励体系的独特魅力。这些“特色章”是该校少先队员们结合自身优势,和伙伴们一起商定争章内容,自主申报的项目。由班级评审小组初选,经年级部评选后参加学校终选,争夺私人订制的“红领巾特色章”,包括金话筒章、公益章、烘焙章、烹饪章等。“特色章”的定章和争章活动极大地增强了该校少先队员荣誉感和归属感,激发了少先队员自主学习的意识和坚持不懈的精神。与会的领导和老师们不停地拍照交流,啧啧赞叹。

    与会人员还观看了由襟江小学教育集团合唱团演唱,学校少先队大队拍摄制作的主题短片《三代红领巾》。短片讲述了一家三代都是襟江学子,都在襟江小学接受了红色启蒙教育,戴上了鲜艳的红领巾的故事。

  

 

 

 

 

(泰兴市襟江教育集团襟江校区)

责任编辑:陈路