逐梦红领巾 入队我争先（图）

　　江苏教育新闻网 （通讯员 李思憓）为深入贯彻落实共青团中央、教育部、全国少工委《关于构建阶梯式成长激励体系增强少先队员光荣感的指导意见》精神，5月19日，扬州大学教科院附属杨庙小学开展了一年级“入队大闯关”活动。 

　　为了让全体预备队员了解中国少年先锋队的基本知识，达到“六知、六会、一做”的基本标准，该校各班利用少先队活动课，对孩子们进行了队前知识教育。经过学习，预备队员们明确了入队的意义，提高了争取入队的积极性和主动性。 

　　活动中，在大队委老师的引导和帮助下，预备队员们整装待发，排着整齐的队伍，手持闯关卡，信心满满地前往“闯关关卡”，迎接挑战。预备队员们过五关，斩六将，不一会儿，空白的“闯关卡”上便盖上了一个个通关印章。闯关成功的预备队员们，脸上乐开了花，大声喊着：“耶！我完成了闯关任务。我可以加入少先队了，真棒！” 

　　别开生面的“入队大闯关”活动，使预备队员们加深了对少先队的认识，规范了少先队的礼仪，激发了他们对少先队组织的向往之情。从小学先锋，长大做先锋，相信孩子们一定能成长为自信、自强、有担当的共产主义接班人！ 

　　（扬州大学教科院附属杨庙小学）