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江苏教育新闻网讯（通讯员 袁锦明 葛红兵）本学期，无锡市南湖中学借助人工智能赋能“双减”工作，在课后延时服务期间开展丰富多彩的活动。10月19日下午，同学们全身心地开展人工智能探究活动。投射车、机械臂、智能博物等项目既锻炼了孩子们的动手能力，又发挥了同学们的创造力。人工智能加持课后延时服务充分体现了新课标中“做中学”“用中学”“创中悟”的学习方式，凸显学生的主体性，更加注重学生综合素养的提升。
（无锡市南湖中学）
数字赋能，助力“双减”（图）
作者：袁锦明 葛红兵 发布时间：2023-10-23 来源: 江苏教育新闻网
江苏教育新闻网讯（通讯员 袁锦明 葛红兵）本学期，无锡市南湖中学借助人工智能赋能“双减”工作，在课后延时服务期间开展丰富多彩的活动。10月19日下午，同学们全身心地开展人工智能探究活动。投射车、机械臂、智能博物等项目既锻炼了孩子们的动手能力，又发挥了同学们的创造力。人工智能加持课后延时服务充分体现了新课标中“做中学”“用中学”“创中悟”的学习方式，凸显学生的主体性，更加注重学生综合素养的提升。
（无锡市南湖中学）
责任编辑：陈路