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骨干示范展风采,课改实践助“双减”(图)

作者:袁锦明 吕新杰 发布时间:2023-11-28 来源: 江苏教育新闻网

  江苏教育新闻网讯(通讯员 袁锦明 吕新杰)11月23日—24日,无锡市南湖中学开展“素养目标导学”课堂教学改革骨干教师展示课活动。

  活动中,该校课改骨干教师向全体教师展示了各自的教学风采。课堂上,在基于课程标准设计的课时素养目标导引下,教师们围绕“真实情境—核心问题—主体活动—持续评价”路径实施教学,灵活运用“素养目标导学单”组织教学。小组合作学习中“合学”“领学”“评学”等过程的组织形式灵活多变、气氛热烈。骨干教师以兴趣激发学生合作探究,在交流点拨中引导学生思考学习,展示了“素养目标导学”课堂教学改革的实践成果和精湛的课堂教学艺术,为大家呈现了精彩纷呈的优质课。今后,学校将全力落实“双减”政策,继续深化“素养目标导学”课堂教学改革实践,努力打造高效课堂。

 

 

(无锡市南湖中学)

责任编辑:陈路

骨干示范展风采,课改实践助“双减”(图)
发布时间:2023-11-28   
来       源:江苏教育新闻网  
作       者:袁锦明 吕新杰

  江苏教育新闻网讯(通讯员 袁锦明 吕新杰)11月23日—24日,无锡市南湖中学开展“素养目标导学”课堂教学改革骨干教师展示课活动。

  活动中,该校课改骨干教师向全体教师展示了各自的教学风采。课堂上,在基于课程标准设计的课时素养目标导引下,教师们围绕“真实情境—核心问题—主体活动—持续评价”路径实施教学,灵活运用“素养目标导学单”组织教学。小组合作学习中“合学”“领学”“评学”等过程的组织形式灵活多变、气氛热烈。骨干教师以兴趣激发学生合作探究,在交流点拨中引导学生思考学习,展示了“素养目标导学”课堂教学改革的实践成果和精湛的课堂教学艺术,为大家呈现了精彩纷呈的优质课。今后,学校将全力落实“双减”政策,继续深化“素养目标导学”课堂教学改革实践,努力打造高效课堂。

 

 

(无锡市南湖中学)

责任编辑:陈路