省政府出台“26条” 加快推进职业教育现代化

　　当你惊叹于“大国工匠”的精湛技艺时，有没有想过他们是怎样成长起来的？近日，省政府出台关于加快推进职业教育现代化的若干意见26条，要求今后5年，积极构建校企协同育人新机制，着力发展质量高、贡献度高、社会认可度高的现代职业教育，为“强富美高”新江苏建设提供重要支撑。

　　创建一流中职50所高职20所

　　建设一批领军型职业院校。实施中等职业学校领航计划，创建50所左右扎根江苏、引领全国、世界水平的一流中等职业学校。深化五年制高职办学改革，突出中高职一体化办学优势，彰显办学特色。实施高等职业教育创新发展卓越计划，创建20所左右高水平高等职业院校。出台专项激励政策，建设10所特色鲜明、示范引领的应用型本科院校，研究制定应用型本科院校评价管理办法，实施分类评价，鼓励特色发展。

　　技术工人接受学历教育打开大门

　　在今年初的全国两会上，全国人大代表孙景南就提出，要打开产业工人接受教育的绿色通道。记者注意到，“26条”意见中提出，扩大应用型本科招生规模，新增本科招生计划主要用于应用型本科教育。鼓励职业院校招收有实践经验人员接受学历教育。依托职业院校建设区域技术技能人才培训中心。大力开展企业在职职工、退役军人、进城务工人员和新型职业农民培训，深入开展社区教育与培训。参加非学历教育和技能培训的学员，可先注册非全日制学历教育学籍，在弹性学制年限内修满学历教育毕业标准学分，颁发相应学历教育证书。

　　在高等职业院校和应用型本科院校建设100个中高等职业教育衔接示范专业。应用型本科专业主要招收中高职毕业生，高职院校招收中职毕业生比例逐步达到50%以上，应用型本科院校招收中高职毕业生比例逐步达到30%。

　　企业接纳职校生实习可获补助

　　根据意见，我省将推动颁布实施《江苏省职业教育校企合作促进条例》。规模以上企业按职工总数的2%安排实习岗位接纳职业院校学生实习。

　　省级每年认定“产教融合型企业”100家左右，对“产教融合型企业”予以优先支持。逐步建立学生实习工作考核与补助制度，按照实习学生每人每月200－400元的标准，补助企业参与职业教育的办学成本。

　　“大国工匠”可到院校当老师

　　培养高技能人才，需要有实践经验的导师。意见提出，改革职业院校教师管理体制，吸引优秀人才从事职业教育。

　　建立职业院校教师引进绿色通道，对世界技能大赛前三名选手、全国一类职业技能竞赛第一名选手、人力资源社会保障部授予的“中华技能大奖”获得者、省政府授予的“江苏技能状元”和“江苏工匠”，经人力资源社会保障部门认定后，可由招聘院校自主考核录用入编。

　　建立乡土人才、非物质文化遗产传承人等到职业院校兼职授课制度。职业学校教师依法取得的科技成果转化奖励收入不纳入绩效工资，不纳入单位工资总额基数。