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过有品质的“语文生活”

作者:任素梅 发布时间:2019-12-06 来源: 《江苏教育报》

  11月30日至12月1日,江苏省第十九届中学生阅读与写作大赛(高中组)决赛在无锡举行,选手们以《阅读时光》为题,挥毫泼墨,挥洒才情——

过有品质的“语文生活”

  ■本报记者 任素梅

  “孩子,我曾无数次遐想这样的场景:暖冬的早晨,温煦的太阳透过晶莹剔透的落地窗慵懒地照在一盆郁郁葱葱的绿萝间,在原木书桌上投下一片斑驳的倒影。而你,我稚小而聪敏的孩子,正依在我的胸前,用小小的手指试探性地拨弄着一本《安徒生童话》……”这段温暖而优美的文字,来自11月30日在无锡举办的“苏教国际杯”江苏省第十九届中学生阅读与写作大赛(高中组)决赛现场。

  本次大赛由江苏教育报刊总社主办,《江苏教育报》编辑部、江苏省天一中学承办,江苏省教育国际交流服务中心冠名协办。在11月30日下午举行的现场决赛中,选手们以《阅读时光》为题展开激烈角逐。这篇以书信形式展开的《阅读时光》俘获了评委们的“芳心”,获得大赛特等奖第一名,作者是扬州市江都区大桥高级中学学生袁丁。

  据悉,第十九届中学生阅读与写作大赛分为高中组和初中组。高中组今年9月发布初赛题——《论经典的当代性》和《论“尽信书不如无书”》,选手任选一题,10月底截稿,全省约有20万名高中生参赛。经过评选和推荐,大赛组委会收到优秀初赛作文近万篇,最终选拔出288名选手参加现场决赛。经过“大浪淘沙”,袁丁等20名选手荣获特等奖。

  “有的选手把时光注入生命的成长;有的用一代又一代人的艺术阅历来展现时光;有的以社会调查的视角分析现在的阅读现象;还有的把时光的阅读者变成两种特定身份的人,用他们独具特质的阅读来表现时光的价值与意义……”本届大赛评委由著名作家、知名教授、语文特级教师等组成,评委们在颁奖现场对参赛作品进行点评,并与参赛选手互动交流。

  “最美不过阅读时光。”袁丁在台上侃侃而谈,“我写这篇文章是对未来孩子的一种期待,并没有想要写一篇很高深的议论文,而是单纯地流露自己的心声”。大赛评委之一、江苏省锡山高级中学校长、中学语文特级教师唐江澎点评表示,对于“阅读时光”的写作,每个选手都有自己的“高招”,每个人又有各自的妙处,袁丁是把时光引向了未来。

  伴随着网络的兴起,当下阅读呈现出碎片化的倾向。对此,有的选手不是简单批判,而是认为,如果把碎片化阅读建构成一种体系,它将促进最底层的阅读,实现全民阅读。“这就是写作的价值,”唐江澎说,“一篇好的文章,与创作者的广泛阅读和积累分不开,为了应试去阅读、只读书不思考,肯定不行。阅读一定要朝深里走,写出熟悉的陌生感,想清楚‘我为何而表达’‘我的声音存在的价值与意义是什么’。”

  本次大赛还为两名特别来宾、往届大赛参赛选手张宇和阙灵昀颁发“杰出选手奖”,他们在现场分享了阅读与写作的心得。张宇现为南京大学法学院硕士研究生,曾两次获大赛特等奖。他说:“开窗放入大江来,学习、实践、生活皆是可读的素材。”阙灵昀为江苏省青少年作家协会会员,现就读于复旦大学本科,曾获大赛特等奖第一名。她说:“不要把奖次看得太重,而是要问问自己‘有没有说出我想说的话,我有让别人理解吗’。”

  “新时代江苏教育高质量发展召唤我们要努力培养更多素质全面、个性鲜明的人才,普通高中要更加追求自主、多样、特色、全面又有个性的发展。”省委教育工委副书记徐子敏为获奖选手颁奖,并寄予殷切期望,“希望全省各级教育部门和相关学校,以组织学生参赛为抓手,着力提升学生的人文素养和综合素质,向学生播种正确、积极的人生观、价值观;希望广大学生坚持‘阅读在左,写作在右’,过有品质的‘语文生活’。”

  据介绍,自2001年起大赛已连续举办19届。经省教育厅批准,今年起大赛名称由江苏省中学生作文大赛正式更名为江苏省中学生阅读与写作大赛。主办方表示,更名彰显了赛事一贯主张,即倡导阅读与写作,致力于提升学生的语文综合素养。

责任编辑:陈路

过有品质的“语文生活”
发布时间:2019-12-06   
来       源:《江苏教育报》  

  11月30日至12月1日,江苏省第十九届中学生阅读与写作大赛(高中组)决赛在无锡举行,选手们以《阅读时光》为题,挥毫泼墨,挥洒才情——

过有品质的“语文生活”

  ■本报记者 任素梅

  “孩子,我曾无数次遐想这样的场景:暖冬的早晨,温煦的太阳透过晶莹剔透的落地窗慵懒地照在一盆郁郁葱葱的绿萝间,在原木书桌上投下一片斑驳的倒影。而你,我稚小而聪敏的孩子,正依在我的胸前,用小小的手指试探性地拨弄着一本《安徒生童话》……”这段温暖而优美的文字,来自11月30日在无锡举办的“苏教国际杯”江苏省第十九届中学生阅读与写作大赛(高中组)决赛现场。

  本次大赛由江苏教育报刊总社主办,《江苏教育报》编辑部、江苏省天一中学承办,江苏省教育国际交流服务中心冠名协办。在11月30日下午举行的现场决赛中,选手们以《阅读时光》为题展开激烈角逐。这篇以书信形式展开的《阅读时光》俘获了评委们的“芳心”,获得大赛特等奖第一名,作者是扬州市江都区大桥高级中学学生袁丁。

  据悉,第十九届中学生阅读与写作大赛分为高中组和初中组。高中组今年9月发布初赛题——《论经典的当代性》和《论“尽信书不如无书”》,选手任选一题,10月底截稿,全省约有20万名高中生参赛。经过评选和推荐,大赛组委会收到优秀初赛作文近万篇,最终选拔出288名选手参加现场决赛。经过“大浪淘沙”,袁丁等20名选手荣获特等奖。

  “有的选手把时光注入生命的成长;有的用一代又一代人的艺术阅历来展现时光;有的以社会调查的视角分析现在的阅读现象;还有的把时光的阅读者变成两种特定身份的人,用他们独具特质的阅读来表现时光的价值与意义……”本届大赛评委由著名作家、知名教授、语文特级教师等组成,评委们在颁奖现场对参赛作品进行点评,并与参赛选手互动交流。

  “最美不过阅读时光。”袁丁在台上侃侃而谈,“我写这篇文章是对未来孩子的一种期待,并没有想要写一篇很高深的议论文,而是单纯地流露自己的心声”。大赛评委之一、江苏省锡山高级中学校长、中学语文特级教师唐江澎点评表示,对于“阅读时光”的写作,每个选手都有自己的“高招”,每个人又有各自的妙处,袁丁是把时光引向了未来。

  伴随着网络的兴起,当下阅读呈现出碎片化的倾向。对此,有的选手不是简单批判,而是认为,如果把碎片化阅读建构成一种体系,它将促进最底层的阅读,实现全民阅读。“这就是写作的价值,”唐江澎说,“一篇好的文章,与创作者的广泛阅读和积累分不开,为了应试去阅读、只读书不思考,肯定不行。阅读一定要朝深里走,写出熟悉的陌生感,想清楚‘我为何而表达’‘我的声音存在的价值与意义是什么’。”

  本次大赛还为两名特别来宾、往届大赛参赛选手张宇和阙灵昀颁发“杰出选手奖”,他们在现场分享了阅读与写作的心得。张宇现为南京大学法学院硕士研究生,曾两次获大赛特等奖。他说:“开窗放入大江来,学习、实践、生活皆是可读的素材。”阙灵昀为江苏省青少年作家协会会员,现就读于复旦大学本科,曾获大赛特等奖第一名。她说:“不要把奖次看得太重,而是要问问自己‘有没有说出我想说的话,我有让别人理解吗’。”

  “新时代江苏教育高质量发展召唤我们要努力培养更多素质全面、个性鲜明的人才,普通高中要更加追求自主、多样、特色、全面又有个性的发展。”省委教育工委副书记徐子敏为获奖选手颁奖,并寄予殷切期望,“希望全省各级教育部门和相关学校,以组织学生参赛为抓手,着力提升学生的人文素养和综合素质,向学生播种正确、积极的人生观、价值观;希望广大学生坚持‘阅读在左,写作在右’,过有品质的‘语文生活’。”

  据介绍,自2001年起大赛已连续举办19届。经省教育厅批准,今年起大赛名称由江苏省中学生作文大赛正式更名为江苏省中学生阅读与写作大赛。主办方表示,更名彰显了赛事一贯主张,即倡导阅读与写作,致力于提升学生的语文综合素养。

责任编辑:陈路

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