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推进“平安校园”建设 营造良好育人环境

作者:万福善 发布时间:2020-09-25 来源: 江苏教育报

  ■淮安市洪泽区教育体育局局长 万福善

  校园安全工作涉及千家万户的幸福,关系到社会发展的和谐稳定。“平安校园”建设既是学校深入实施素质教育,全面提高教育质量的有效载体,也是学校安全教育重要的理论、实践平台。淮安市洪泽区委、区政府历来高度重视校园安全工作,将其纳入重要议事日程。洪泽区教体局将校园安全工作纳入教育发展规划、学校评估考核和领导干部绩效考核范畴,采取多种有效举措推进“平安校园”建设。

  落实主体责任 全面齐抓共管

  “平安校园”建设没有领导的重视,工作便难以推进,领导需要亲自抓。洪泽区不仅教体局,所有学校也高度重视,将其列入学校重要议事日程,把“平安校园”建设与学校的改革发展及教育教学工作融为一体,真抓实干,力求抓出成效。

  洪泽区通过建立全方位的安全责任体系,助推校园整体安全建设。我们明确领导班子一岗双责、各学校校长为安全工作第一责任人,相关科室、人员均为责任体系上重要组成部分,安全防范部位和重点问题全部落实到具体人,形成一级抓一级、层层抓落实、人人参与安全工作的基本格局,做到没有无安全责任的人,没有不落实到人头的责任。

  除日常工作中明确主体责任,疫情防控期间,我们更是严格落实防控责任,成立全区教体系统疫情防控工作领导小组,制订疫情防控工作方案,进一步落实工作措施,确保各中小学、幼儿园及时、有序、高效地应对疫情并有效开展教学工作。

  加大安全宣传 全员提升意识

  “平安校园”建设领导重视是关键,师生广泛参与是根本。洪泽区持续加大校园安全宣传力度,多举措、多渠道开展校园安全宣传,有效提高了师生安全意识。

  今年4月上旬,为策应《洪泽区开展落实企业安全生产主体责任集中宣讲“春风行动”实施方案》,全区各学校开展了“春风行动”宣讲活动,邀请专业人员深入校园集中宣讲《安全生产法》《中小学幼儿园安全管理办法》中关于落实安全生产主体责任的法规要求,逐条解读具体责任和重点内容。各学校还通过组织师生观看警示教育片、警示教育展,参观警示教育基地,开展专题培训等形式,确保宣讲效果。

  区政府分管领导,教体局主要领导、分管领导等在不同时间、不同地点展开围绕“全区校园安全”主题的宣讲活动,带领大家共同学习习近平总书记对安全生产工作的重要论述,明确当前校园安全的主要范畴和需要聚焦的关注点,分析校园安全面临的形势和任务,并要求全区学校相关负责人高度重视“平安校园”建设,健全防控体系,严防校园发生安全事故,营造良好的校园环境。

  加强“三防”建设 提高防范水平

  开展“三防”建设对学校安全工作来说,是一件关系到青少年学生健康成长的大事, 是推进安全工作社会化、建设平安和谐校园的重要内容。

  扎实推进,落实物防设施。全区各学校均按“五统一”标准开展校园警务室标准化建设,配齐配足防护器材,建成标准化警务室,建立了完善的校园监控系统,做到校园重点部位视频全覆盖,为学校安全提供了强有力的保障。

  意识不减,加强人防建设。全区各学校加强校园安全保卫队伍建设,进一步健全安全管理机构,配齐配好专兼职安全保卫人员。学校保安由洪泽区保安公司进行日常管理,每年对学校保安进行各类业务培训和综合素质考核。洪泽区教体局还联合公安分局专门开展覆盖全区校园保安的应急实战技能培训,力求守住校园安全第一道关口。我们在巩固中小学和公办幼儿园专职保安配备率100%成果的基础上,推进民办幼儿园到今年底前实现专职保安配备率达100%。

  循序渐进,提升技防水平。全区学校在不断加强人防、物防的基础上,不断更新技术防范手段,努力提升技防能力。今年以来,全区上下高度重视“两校一园”风险评估预警系统的推广使用工作,迅速规划部署,从严落实措施,着力提升校园安防建设整体水平。我们在城区部分中小学幼儿园和部分乡镇幼儿园开展了门禁系统建设试点工作,运用人脸识别等信息化手段,提高了校园管理能力。

  突出长效机制建设。“三防建设”固然重要,但排查整治也必不可少。我们针对排查整治中的突出问题,逐项梳理政策层面、制度方面需要解决完善的事项,健全相关制度,完善工作机制,落实管控措施,切实改善了学校安防条件,提高了风险防控能力。

责任编辑:陈路

推进“平安校园”建设 营造良好育人环境
发布时间:2020-09-25   
来       源:江苏教育报  

  ■淮安市洪泽区教育体育局局长 万福善

  校园安全工作涉及千家万户的幸福,关系到社会发展的和谐稳定。“平安校园”建设既是学校深入实施素质教育,全面提高教育质量的有效载体,也是学校安全教育重要的理论、实践平台。淮安市洪泽区委、区政府历来高度重视校园安全工作,将其纳入重要议事日程。洪泽区教体局将校园安全工作纳入教育发展规划、学校评估考核和领导干部绩效考核范畴,采取多种有效举措推进“平安校园”建设。

  落实主体责任 全面齐抓共管

  “平安校园”建设没有领导的重视,工作便难以推进,领导需要亲自抓。洪泽区不仅教体局,所有学校也高度重视,将其列入学校重要议事日程,把“平安校园”建设与学校的改革发展及教育教学工作融为一体,真抓实干,力求抓出成效。

  洪泽区通过建立全方位的安全责任体系,助推校园整体安全建设。我们明确领导班子一岗双责、各学校校长为安全工作第一责任人,相关科室、人员均为责任体系上重要组成部分,安全防范部位和重点问题全部落实到具体人,形成一级抓一级、层层抓落实、人人参与安全工作的基本格局,做到没有无安全责任的人,没有不落实到人头的责任。

  除日常工作中明确主体责任,疫情防控期间,我们更是严格落实防控责任,成立全区教体系统疫情防控工作领导小组,制订疫情防控工作方案,进一步落实工作措施,确保各中小学、幼儿园及时、有序、高效地应对疫情并有效开展教学工作。

  加大安全宣传 全员提升意识

  “平安校园”建设领导重视是关键,师生广泛参与是根本。洪泽区持续加大校园安全宣传力度,多举措、多渠道开展校园安全宣传,有效提高了师生安全意识。

  今年4月上旬,为策应《洪泽区开展落实企业安全生产主体责任集中宣讲“春风行动”实施方案》,全区各学校开展了“春风行动”宣讲活动,邀请专业人员深入校园集中宣讲《安全生产法》《中小学幼儿园安全管理办法》中关于落实安全生产主体责任的法规要求,逐条解读具体责任和重点内容。各学校还通过组织师生观看警示教育片、警示教育展,参观警示教育基地,开展专题培训等形式,确保宣讲效果。

  区政府分管领导,教体局主要领导、分管领导等在不同时间、不同地点展开围绕“全区校园安全”主题的宣讲活动,带领大家共同学习习近平总书记对安全生产工作的重要论述,明确当前校园安全的主要范畴和需要聚焦的关注点,分析校园安全面临的形势和任务,并要求全区学校相关负责人高度重视“平安校园”建设,健全防控体系,严防校园发生安全事故,营造良好的校园环境。

  加强“三防”建设 提高防范水平

  开展“三防”建设对学校安全工作来说,是一件关系到青少年学生健康成长的大事, 是推进安全工作社会化、建设平安和谐校园的重要内容。

  扎实推进,落实物防设施。全区各学校均按“五统一”标准开展校园警务室标准化建设,配齐配足防护器材,建成标准化警务室,建立了完善的校园监控系统,做到校园重点部位视频全覆盖,为学校安全提供了强有力的保障。

  意识不减,加强人防建设。全区各学校加强校园安全保卫队伍建设,进一步健全安全管理机构,配齐配好专兼职安全保卫人员。学校保安由洪泽区保安公司进行日常管理,每年对学校保安进行各类业务培训和综合素质考核。洪泽区教体局还联合公安分局专门开展覆盖全区校园保安的应急实战技能培训,力求守住校园安全第一道关口。我们在巩固中小学和公办幼儿园专职保安配备率100%成果的基础上,推进民办幼儿园到今年底前实现专职保安配备率达100%。

  循序渐进,提升技防水平。全区学校在不断加强人防、物防的基础上,不断更新技术防范手段,努力提升技防能力。今年以来,全区上下高度重视“两校一园”风险评估预警系统的推广使用工作,迅速规划部署,从严落实措施,着力提升校园安防建设整体水平。我们在城区部分中小学幼儿园和部分乡镇幼儿园开展了门禁系统建设试点工作,运用人脸识别等信息化手段,提高了校园管理能力。

  突出长效机制建设。“三防建设”固然重要,但排查整治也必不可少。我们针对排查整治中的突出问题,逐项梳理政策层面、制度方面需要解决完善的事项,健全相关制度,完善工作机制,落实管控措施,切实改善了学校安防条件,提高了风险防控能力。

责任编辑:陈路

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