被冠以“周恩来”名字的班级会生发什么力量

　　15年来，南京工业大学通过“周恩来班”创建，将践行伟人精神和德育工作结合起来，增强学生对国家、民族和社会的责任感使命感。近日，记者走进其中一个班级，探索——

被冠以“周恩来”名字的班级会生发什么力量

　　■本报记者 任素梅 本报通讯员 杨芳

　　“小伙伴们，我们获评‘周恩来班’称号啦！” “为我心爱的班级点赞！”……当南京工业大学计算机科学与技术学院1801班班长王婉秋将班级获评学校“周恩来班”的喜讯公布后，班级群里炸开了锅，大家纷纷送上祝福。这是该班继蝉联“江苏省先进班集体”、校“时钧班”创建先进班级、校“五星团支部”荣誉称号后获得的一项新荣誉。

　　南工大举行“周恩来班”创建展评会已有15年。被冠以“周恩来”名字的班级，会生发出怎样的力量？记者走进1801班，生动还原一个个细小而感人的青春故事。

　　和班级文化共同前进

　　南工大计算机科学与技术学院位于该校江浦校区，教室旁便是中国化工高等教育一代宗师、一生培育了近20位两院院士的时钧老先生塑像。每每经过时老塑像，1801班的许多同学都会问自己：“是什么让时老放弃优越的海外生活，回到了当时灾难深重的祖国？是什么让他笑对过往不公，躬耕讲台育出满园桃李？又是什么让他赤子情深，90岁高龄宣誓入党？”“我想，是对党无怨无悔的信念，是对传道授业解惑工作的无比敬畏。”班级团支部书记张恒萱感慨道。

　　用思想引导行动、以行动践行思想是1801班的共识。“我们将思想体系建设放在班级文化建设的首位。”班级宣传委员丁国田告诉记者，除了常态化开展周恩来和时钧精神学习活动外，他们还集中学习了王继才、黄大年、黄文秀等先进人物事迹，举办“我与祖国共奋进”“身边榜样说”等主题团日活动，并在班级公众号创建“周恩来精神”“习近平总书记重要精神”等栏目。

　　王陈晨，这个在校内外科技创新活动中屡屡获奖的小姑娘，将周恩来的奉献与服务精神内化为自觉行动。大一暑期，她就前往湖南省永顺县石堤镇麻岔村开展志愿服务，唤醒乡村孩子对科学技术的热爱。

　　“我不能拖‘五星级’团支部的后腿，没什么长处的我只能通过义务献血来刷存在感。”连续多年义务献血最近才被发现的李罡同学幽默地说，“和革命先烈在战争年代抛头颅、洒热血来比，这微不足道。”

　　做班级高效运转的齿轮

　　“如果将班级比作一台机器，我们就是一枚枚互相带动的齿轮。”1801班班长婉秋形象地说，尽管班上36名同学性格迥异，但在班级事务上大家意见统一，因为集体荣誉在大家心中永远是第一位的。

　　学校活动需要配音员的通知一发出，班级群里应者如云。这样的毛遂自荐在1801班时有发生。王婉秋说， 大二带领班级参加学校组织的“定班规·展班风”班级风采展示比赛时，同学们一起通宵达旦地排练。在制作“周恩来班”答辩决赛视频时，恰逢考试季，在不影响复习的前提下，多名同学主动拿出“摄影家当”，录制视频素材，承担画面剪辑工作。

　　在全班同学“心往一处想、劲往一处使”的文化影响下，一个优秀的班集体脱颖而出。6个学期中，1801班“校文明宿舍”获评率100%，大学英语四六级通过率全校领先，奖学金覆盖率达77.8%，校级荣誉覆盖率达100%，科技竞赛人均获奖1.03次。

　　将践行伟人精神落实落细

　　“带这个班级，我很骄傲，不仅是因为它带来的荣耀，更是源于一种传承。”佟京达是1801班辅导员，还曾是南工大第七届“周恩来班”班长。多年来，他将践行伟人的精神落实落细，从“周恩来班”的小班长成长为“大班长”。

　　学生期间，佟京达作为南工大研究生支教团团长前往云南宁洱县一所中学支教。在任教初一年级计算机课程时，他主动请缨辅导初三年级化学，让该班化学考试90分以上的人数从7人升至22人。经过支教，他越发爱上教师这个职业，后来便选择留在母校成为一名辅导员。

　　“被冠以‘周恩来班’的班级绝不是戴了顶浮华的‘帽子’，而是要通过实际行动彰显班级风范。”1801班学习委员麦洁嫒介绍说，班级组建了9个学习小组，由班委担任组长，实现“一对一”帮扶。在“勤奋、进取、互助”的优良班风和“乐学苦思，励精图治”的优良学风影响下，“挑战杯”“蓝桥杯”“互联网+”“数学建模”等各类创新活动和学术竞赛中都活跃着1801班学子的身影。

　　佟京达告诉记者，1801班是一群将周恩来精神内化为脚踏实地行动的青年，他们长期担任校科协的主要负责人和骨干，利用专业技术为全校师生义务服务；他们积极参与学校“梧桐雨”公益活动，利用课余时间为外来务工人员子女做义务家教。疫情防控期间，该班举办“防疫有我，爱卫同行”系列活动，同学们在志愿服务中贡献力量、绽放光芒。

　　“将红色基因一代代传承下去，让青春在履行责任中闪亮。”谈及“周恩来班”创建的初衷，南工大党委副书记吴胜红表示，学校旨在把践行伟人精神和德育工作结合起来，增强学生对国家、民族和社会的责任感和使命感。15年来，该校共有千余个班级、数万名学生参与“周恩来班”创建活动，先后有15个班级荣获“周恩来班”称号。