苏公网安备 32010602010084号,
■本报记者 缪志聪 阿妮尔
蓝图绘就，重任在肩。
每年年初，省教育厅都会召开全省教育工作会议，深入分析教育改革发展面临的形势任务，为新一年全省教育重点工作谋篇布局，凝聚全省教育系统干部师生的奋进力量。
今年，在全省教育工作会议召开之际，习近平总书记参加十四届全国人大一次会议江苏代表团审议并发表重要讲话，极大鼓舞了全省教育系统在新的历史起点上加快推进教育现代化和教育强省建设、努力办好人民满意的教育的决心和信心。
回望过去一年，全省教育系统坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大精神，锚定教育现代化发展目标不动摇，紧盯教育高质量发展不松劲，教育事业高质量发展水平继续领跑全国，为加快建设教育强国贡献了江苏力量。
举旗定向——
坚持党对教育工作的全面领导
坚持和加强党的全面领导是教育事业发展的根本保障。2022年，全省教育系统将学习宣传贯彻党的二十大精神作为最大政治任务，坚定不移用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，践行“为党育人、为国育才”光荣使命。
这一年，全省各地各校不断健全党的领导制度体系，把党的领导贯穿办学治校全过程、覆盖教育教学各环节、融入人才培养各方面，扎实推动中央和省委省政府有关决策部署落地落实。
2022年1月，中共中央办公厅印发《关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的意见（试行）》，我省积极响应，稳妥落实，推动基层践行党的教育方针“入脑入心见行动”，目前已有2560所中小学改革到位，超过应改革学校的半数。
在高校，党委领导下的校长负责制和党组织三级“强基创优”计划稳步推进，各校把政治建设摆在首位，创出一大批具有示范性、引领性的党建工作典型。2022年，我省一所高校党委入选全国党建工作示范高校创建单位，9个二级党组织、95个基层党支部入选全国党建工作标杆院系、样板支部创建单位，数量居全国第一，持续擦亮高校党建“江苏品牌”。
这一年，我省健全学思践悟新思想体制机制，持续推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进师生头脑，不断增强广大师生的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。
2022年5月，习近平总书记给南京大学的留学归国青年学者回信，勉励他们大力弘扬留学报国光荣传统，以报效国家、服务人民为自觉追求。同年7月，省委省政府召开高水平大学建设暨九所高校建校办学120周年座谈会，省委教育工委以高校思想政治工作质量提升工程为抓手开展系列学习活动，有力推动广大青年学者心系“国家事”、肩扛“国家责”。
春学期到来，校园中处处涌动学习贯彻党的二十大精神热潮。欧美同学会（中国留学人员联谊会）和南京大学共同主办“学习贯彻党的二十大精神 谱写留学报国新时代华章”主题论坛，重温习近平总书记给南京大学留学归国青年学者重要回信精神，凝聚留学报国情怀共识。在南京航空航天大学，人民科学家、中国科学院院士、航天学院院长叶培建为航天学院400余名师生讲授“强国逐梦 大师引航”信仰公开课，勉励青年学子心怀“国之大者”，坚定航天强国梦想。
2022年，《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程在全省高校全面开设，奠定大学生深刻领悟“两个确立”、做到“两个维护”的思想根基。12月，省大中小学思政课一体化建设推进会举行，全省大中小学思政课一体化建设在试点中探索、实践中推进，形成培养担当民族复兴大任时代新人的强大合力。
这一年，全省教育系统坚定不移推进全面从严治党，维护教育系统风清气正的政治生态，为全省教育高质量发展提供坚强政治保障。
“双减”政策出台后，省教育厅成立专门的校外教育培训监管处（现为校外教育培训监管与社会教育处），厅党组和驻厅纪检组紧密配合多次开展专项治理。目前，全省义务教育阶段学科类校外培训机构压减率达97.64%，预收费监管实现全覆盖，治理效果广受认同。此外，针对师德失范、违规办学等方面的专项治理也在有序推进，全省教育教学秩序得到有效保障。
党的二十大胜利召开后，我省第一时间部署贯彻落实，提出明确的任务书、路线图、计划表。新一年，江苏教育系统仍将是坚持党的领导的坚强阵地。
围绕中心——
发挥教育基础性战略性支撑作用
党的二十大报告提出“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑”的重要论断，首次把教育、科技、人才“三位一体”统筹部署。过去一年，全省教育系统持续强化高质量人才供给、高水平科技创新和高效率成果转化，推进教育、科技、人才联动贯通，将丰富的科教资源持续转化为人才优势、创新优势、发展优势。
2022年5月，新修订的《中华人民共和国职业教育法》正式施行。我省职业教育贴紧靠实经济社会发展需要，以全国职教改革高地建设引领产教融合、校企合作，推进产业人才培养和技术创新应用。
这一年，我省职业院校紧跟企业发展、对接产业需求，为促进我省实体经济高质量发展提供必要的人才支撑。全省17所高职院校在国家“双高计划”中期绩效评价中获“优”，162门课程入选职业教育国家在线精品课程，苏锡常都市圈职业教育改革创新打造高质量发展样板建设得到扎实推进。2022年全国职业院校技能大赛中，我省获奖总数、一等奖数均居全国第一。
高等教育是江苏教育的一大优势，多项工作走在全国前列。这一年，我省全力推进“双一流”和江苏高水平大学建设高峰计划，紧扣高质量、内涵式发展，聚焦服务科技自立自强，注重基础研究，打造学科高峰，在“高原”上再攀“高峰”，打造有江苏特色的一流大学群体。16所高校入选国家“双一流”建设高校，48个学科入选国家“双一流”建设学科。34所高校、227个学科进入ESI前1%，15所高校、32个学科进入ESI前1‰，数量均居全国前列。
探索宇宙空天，南京大学“羲和号卫星科学与应用系统团队”助力“羲和号”卫星完成全部在轨试验项目；勇立科技前沿，东南大学首创光子太赫兹光纤一体融合的实时传输架构，实验结果刷新全球公开报道的最高实时传输纪录；扎根中国大地，南京林业大学获批增设智慧林业、人工智能和木结构建筑与材料等新专业助推乡村振兴战略和生态文明建设；坚持守正创新，南京医科大学主办的“江苏省健康研究院”成立，围绕群众健康需求开展科研攻关……扛起新时代赋予的新使命，我省高校以高水平科研攻关提升核心竞争力，形成一批标志性成果。
科技创新，最终落地于服务经济社会高质量发展。这一年，我省积极推进重大科技创新平台组建，深入实施“江苏高校协同创新计划”，贯彻落实“江苏科技改革30条”，实施科技成果高质量转化行动、高价值专利转化行动，积极构建支撑区域创新发展体系，有效推动创新链、产业链、资金链、人才链深度融合。
这一年，创新创业教育也在全省高校有序推进，为不断塑造发展新动能新优势持续输送青年力量。2022年8月，教育部公布首批国家级创新创业学院和国家级创新创业教育实践基地建设名单，我省14所高校入选。当前，我省“双创”教育与思政教育、专业教育深度融合，为高水平创新人才培养厚植“沃土”。在第八届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛中，我省高校获得60个金奖，位居全国第一。
围绕中心，服务大局。全省教育系统在服务国家战略和地方发展上展现更大作为，从未止步。
立足民生——
千方百计办好人民满意的教育
教育关乎千家万户，是广大人民群众最关心关注的事业之一。2022年，省委省政府始终将教育摆在优先发展的战略地位，深入实施《江苏省“十四五”教育发展规划》。我省教育改革发展紧扣民心所向，坚持以人民为中心发展教育，坚持教育公益性原则，持续提升教育改革发展惠民成效。
这一年，各级党委政府在疫情防控、财力紧张的情况下，优先保障教育经费支出。全省教育经费总投入达到4000亿元，其中省级专项资金统筹安排120多亿元保障引领地方教育发展。省委省政府计划投资90亿元，全面启动高校学生宿舍建设计划，全力支持高校解决学生宿舍紧缺问题。
这一年，省政府涉及教育类的3项民生实事得到高质量落实。在省人大对省政府2022年度民生实事项目实施情况网络测评中，教育类项目的满意度最高。2022年，我省实现所有义务教育和有需求学生课后服务全覆盖，学生、家长满意率均超90%；新建改扩建幼儿园205所、义务教育学校225所、普通高中50多所，新增普通高中学位4.4万个；改造提升700所义务教育学校教室照明任务，学生近视防控工作有效加强。
“原来的灯照在黑板上有影子，现在的灯用着舒服多了。”泰州市凤凰小学学生胡宸瑞说。2022年，泰州市义务教育学校全部完成教室照明改造并通过检测，实现省政府要求的中小学教室照明卫生标准达标率100%目标。更换成LED护眼灯后，学生视觉疲劳得到缓解，学习效率明显提高。
与此同时，2022年全省新认定省优质幼儿园134所，省市优质幼儿园覆盖率超过90%，普惠性幼儿园覆盖率达到91.8%；90%以上的义务教育学校基本达到省定办学标准，9个县（市、区）申请“全国义务教育优质均衡发展县（市、区）”督导评估认定；乡镇老年教育机构覆盖率超70%，高于国家要求20个百分点。人民群众“好上学”“上好学”的期盼得到充分回应。
2022年4月，江苏和上海、浙江等9个省市被教育部确定为国家智慧教育平台首批整省试点省份。以此为契机，我省主动融入国家教育数字化战略行动，扩大国家智慧教育平台的溢出效应和倍增效应，努力实现全方位育人、全链条贯通、全时空服务，让“无界”学习成为可能。
学生在假期遇到难题怎么办？“你提问，我‘接单’。”这个寒假，全省14万名优秀教师在省中小学智慧教育平台“名师空中课堂”为学生在线答疑解惑。2022年，全省在线答疑使用超507万次，解答率高达98%。
教育数字化为教师日常工作带来哪些变化？在镇江市金山湖小学，校内教育、科研、教案、管理逐步迈向全面智能化。师生在课堂上使用数字化平台的频率越来越高。“我们积极鼓励教师使用国家智慧教育平台上的优质课程，提升教学和科研水平。”该校校长王勤表示。
就业是最大的民生，高校毕业生就业情况影响发展大局，关乎民生福祉。过去一年，我省建立高校毕业生就业工作省级联席会议机制，推动“百校联动”举办各类招聘活动2300余场，“访企拓岗”扎实推进，2022届高校毕业生毕业去向落实率达94.43%。近段时间，省教育厅依托“江苏24365大学生就业服务平台”启动各类招聘活动，并在春季学期开学以来引导高校紧抓关键期，全面恢复线下招聘，受到毕业生广泛关注。
2023年是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年，是全面推进中国式现代化江苏新实践的关键之年。省教育厅厅长、党组书记，省委教育工委书记江涌表示，站在新的历史起点，全省教育系统将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实习近平总书记在参加十四届全国人大一次会议江苏代表团审议时的重要讲话精神，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，完整准确全面贯彻新发展理念，坚持和加强党对教育工作的全面领导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，推动教育、科技、人才“三位一体”融合发展，全力打造“公平共享、全面多样、适合契合、卓越创新”的教育先行示范高地，当好中国式教育现代化的探路者和排头兵，为谱写“强富美高”新江苏现代化建设新篇章实现良好开局作出新的更大贡献。