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全国人大代表陈宏斌:构建AI教学新范式 提升课堂效能

作者:宗王 魏高 张学军 发布时间:2025-03-07 来源: 中国教育新闻网

  中国教育报-中国教育新闻网讯(通讯员 宗王 魏高 本报记者 张学军 摄全国人大代表、江苏省盐城市第一小学督导室主任陈宏斌是一名信息科技教师。今年全国两会期间,他聚焦人工智能与基础教育的深度融合,思考如何完善基础教育人工智能课程体系,主张通过构建AI教学新范式提升课堂效能,点燃学生求知热情,让“智慧课堂”真正焕发育人活力。

  陈宏斌关注学生身心健康。他建议引进一些社会体育力量,来帮助学校和孩子们。与当地体育局、体育俱乐部等合作,邀请专业运动员走进校园,参与体育教学和训练工作,共同开发有特色的体育课程,增加体育课程的多样性和趣味性。同时,可以引进有资质的社会人员和高校体育专业的优秀教师,为学校体育教学提供智力支持和资源保障。

课堂上,陈宏斌辅导学生制作《画方形和圆形》(资料图片 张学军摄)。

3月6日,陈宏斌在驻地打印会议资料。电脑是他随身携带的。

责任编辑:陈路

全国人大代表陈宏斌:构建AI教学新范式 提升课堂效能
发布时间:2025-03-07   
来       源:中国教育新闻网  
作       者:宗王 魏高 张学军
  中国教育报-中国教育新闻网讯(通讯员 宗王 魏高 本报记者 张学军 摄全国人大代表、江苏省盐城市第一小学督导室主任陈宏斌是一名信息科技教师。今年全国两会期间,他聚焦人工智能与基础教育的深度融合,思考如何完善基础教育人工智能课程体系,主张通过构建AI教学新范式提升课堂效能,点燃学生求知热情,让“智慧课堂”真正焕发育人活力。

  陈宏斌关注学生身心健康。他建议引进一些社会体育力量,来帮助学校和孩子们。与当地体育局、体育俱乐部等合作,邀请专业运动员走进校园,参与体育教学和训练工作,共同开发有特色的体育课程,增加体育课程的多样性和趣味性。同时,可以引进有资质的社会人员和高校体育专业的优秀教师,为学校体育教学提供智力支持和资源保障。

课堂上,陈宏斌辅导学生制作《画方形和圆形》(资料图片 张学军摄)。

3月6日,陈宏斌在驻地打印会议资料。电脑是他随身携带的。

责任编辑:陈路