陈宏斌关注学生身心健康。他建议引进一些社会体育力量,来帮助学校和孩子们。与当地体育局、体育俱乐部等合作,邀请专业运动员走进校园,参与体育教学和训练工作,共同开发有特色的体育课程,增加体育课程的多样性和趣味性。同时,可以引进有资质的社会人员和高校体育专业的优秀教师,为学校体育教学提供智力支持和资源保障。
课堂上,陈宏斌辅导学生制作《画方形和圆形》(资料图片 张学军摄)。
3月6日,陈宏斌在驻地打印会议资料。电脑是他随身携带的。
作者:宗王 魏高 张学军 发布时间:2025-03-07 来源: 中国教育新闻网
陈宏斌关注学生身心健康。他建议引进一些社会体育力量,来帮助学校和孩子们。与当地体育局、体育俱乐部等合作,邀请专业运动员走进校园,参与体育教学和训练工作,共同开发有特色的体育课程,增加体育课程的多样性和趣味性。同时,可以引进有资质的社会人员和高校体育专业的优秀教师,为学校体育教学提供智力支持和资源保障。
课堂上,陈宏斌辅导学生制作《画方形和圆形》(资料图片 张学军摄)。
3月6日,陈宏斌在驻地打印会议资料。电脑是他随身携带的。
责任编辑:陈路