娃道·百家谈 第33篇

　　你有多久没带着孩子出去看看了？即使在寒冷的冬天，城市边缘的郊区依然丰富多彩；即使学业有些繁重，也不要忘了带孩子多看看大自然。 当你看到这样一座美丽精致的城堡，你会想起什么？

　　是帅气的王子，还是漂亮的公主？又或者是活泼的米老鼠，可爱的唐老鸭？无论是怎样的场景，你想象的来源，基本都是迪士尼旗下动画片里的卡通形象，可你是否知道是谁将它们创作出来，给世人带来欢乐的呢？

　　今天我们就来聊一聊这样一位被人们热爱和怀念的人物——华特·迪士尼。

　　动画大师华特·迪士尼出生于法国，父亲为小农场主，他是家中第4个儿子。

　　迪士尼5岁时，随父母移居到位于马瑟琳镇的仙鹤农场。于是，农场里的草地、树林、小溪、果园成为小迪士尼玩耍时最好的去处。在这里，他和许多小动物成为了好朋友，他观察它们的行动，与它们聊天，仿佛这些动物能听懂自己的话一样。迪士尼的父母或许想不到，就是这些在农场游玩的日子，看似漫不经心，却对男孩的一生都产生了巨大的影响。 农场的一草一木，激发着这个顽皮男孩的灵感。他的第一幅画，就是因为淘气才完成的。当时，他和他的妹妹从库房中找出焦油，在临街的住宅的白色墙壁上，画上了充满童稚的风景画，这些画后来成为迪士尼家族的标志。

　　后来，迪士尼常常在农场里坐着，一待就是几小时。他给小动物们起了不同的名字，并为它们作画。小动物们并不配合，逼得小男孩必须用最快的速度、最简洁的线条将它们画到纸上。

　　在这些动物中，一只名叫哈里的兔子是他的最爱。他发现，哈里的姿势不同，观察的角度不同，画出来的画便具有不同的效果。后来，他为哈里攒下了一大本画册。有一次，当他和妹妹一起欣赏这本画册时，他们被画页飞快翻动起来时哈里的形态惊呆了。就这样，动画的形象深深地刻在了迪士尼的脑子里。

　　随着年龄的增长，迪士尼逐渐形成了夸张与变形的绘画风格，寥寥数笔，一个人的容貌和神态就跃然纸上。然而美术老师并不欣赏他的画，批评他净搞歪门邪道。比如，老师要求画一盆花，他却把花朵画成孩子的脸，叶子画成向上伸展的双手，像要拥抱太阳。

　　就在迪士尼为老师的评价而感到苦恼时，父亲点拨了他：只要你想要成为一名画家，并愿意为之付出努力，你就能成为一名画家。你的画已经有了自己的风格，但还显得很幼稚，还需要继续努力和学习。你还要认真学习其他的知识，拓展自己的兴趣，这些都将为你的画提供丰富的营养。

　　从此热情、勇敢、富有童心的迪士尼一路学习探索，漫画、广告画，终于找到了最终的事业——电影动画，并拍出了电影史上第一部动画长片《白雪公主》，创立了迪士尼乐园。

　　大自然不仅是孩子童年的好朋友，更是孩子成长过程中创新思维与创作灵感的不竭源泉。父母应当鼓励孩子充分接触自然，让孩子在自然中长大。

　　抓知了、找鸟蛋、捣蜂窝、摸泥鳅......穿过田野，蹚过小溪，大自然就是孩子们的乐园。

　　城里长大的孩子，看惯了柏油马路上的车来车往，害怕踏入郁郁葱葱的草丛；看惯了繁华都市高楼大厦，害怕漆黑夜空下的大海、山峦，他们更多的时间被“圈养”在家中或者学校里，游戏的时光被电视机、电脑等取代。正如三毛所言，他们不知道什么是萤火虫，分不清树的种类，认不得虫，没碰过草地，也没有看过银河系。

　　然而，孩子本就是大自然给予人类的礼物，他们更应该在自然的怀抱里自然生长。或许每个孩子的天性都不一样，但只有在自然的状态下，他们的天性才有尽情施展的可能。作为父母，我们应当尊重天性，创造出各种机会，让孩子尽可能多地接触自然，学习劳动、生存、交往、合作。因为这锻炼的不仅是孩子们的身体，更有他们的心智。

　　就如华特·迪士尼一样，大自然不仅能引起他的好奇心，还能增强他的想象力，激发他的创造性。

　　来源：《自然成长》（南京师范大学出版社）、网络