近年来，我一直担任小学语文教学和班主任工作。从教以来，忠诚于党的教育事业，认真贯彻执行党和国家的教育方针，教书育人，为人师表。潜心研究小学语文教学，始终以一个优秀教师的标准严格要求自己，师德高尚，爱岗敬业，勤奋努力，成绩卓著，深受学生的爱戴、家长的欢迎。在小学语文教学中，努力探索素质教育的新途径，积极实践新课程标准，形成了“趣、实、活、新” 的教学风格，成为了一名优秀教师。在教学中我做到了几下几点： 

　　扬起教改风帆 

　　在工作中，我认真钻研教材和新课程标准，结合当前学生的实际情况，向45分钟要质量，使学生在课堂上学懂、学会，为了上好每一节课，每次都从中找出自己的不足，这样，不断地来充实，完善自己的教学水平。我在教学工作上的认真及对学生的关心，赢得了家长们的一致好评。 

　　从教以年来，凭着对教育事业的执着追求，以一颗自信、进取的心，我把自己对教育事业的热爱，全部倾注在培养学生的教育实践中。在语文教学中，试行以学生为主的“合作讨论式”语文教学模式，打破教师讲、学生听的“一言堂”教学陈规。把大量的时间和空间还给学生，遇到疑难问题，师生共同讨论，课余时间留给学生自己安排。教学中，我一贯实行民主教学，充分相信学生。常向学生渗透“弟子不必不如师”的观点，打破传统的师道尊严，鼓励学生大胆质疑，师生平等讨论。对于文章的重点问题，我让学生进行小组讨论，每一个小组自己讲一讲自己本组的见解，就这样，在讨论的过程中让学生对文章的理解进行深化，再适时的小结，让学生对本次问题再次明确加深印象。 

　　“让不聪明的学生变聪明，让聪明的学生更聪明。”新课程改革的浪潮在我校掀起。凭着这些年的教学经验，我注重学生个性特长的发展，为学生构建开放的学习环境，坚持学生学习的自主性、探究性、实践性、开放性、过程性、社会性原则，尝试研究性学习课，亲自带领学生观察、实验、记录、分析、预测、归纳、论证，使教师“导”的艺术、“引”的技巧、“帮”的热情得到最大限度的发挥，师生关系充满了真情、友情。我把研究性学习定位在面向全体学生，培养研究意识、体验研究方法上。通过学科研究性内容的渗透和延伸，培养学生检索信息、分析信息、处理信息的能力。研究性学习的教学实践使我进一步改变教育观念、改变教学行为和教学模式，和学生打成一片，融为一体，边指导边学习，教学相长，共同提高，成为学生的学习伙伴和探索未知世界的朋友。 

　　几年来，多次开设教改示范课，收到一致好评。 

　　勇闯德育新路 

　　“人格是最高学位”，成功的老师以其高尚的人格感染学生，我认为爱学生是师德之魂，师爱是理解和尊重学生。作为老师应爱生如子，以身立教，才能赢得学生、家长、校领导乃至社会一致好评。 

　　高年级学生的自我独立意识逐步增强，针对这一阶段学生的年龄特点，我采取了“尊重”教育实践，从学生的行为习惯、点滴小事、新型师生关系等方面做起，收效很大。大胆改革评价体系，班级中经常评选出“学习标兵”、“爱心标兵”、“勤俭标兵”、“进步标兵”、“劳动标兵”“文明标兵”“管理标兵”“上课积极标兵”“纪律标兵”“拼搏标兵”十大标兵，因此班级中近四十多名学生都是标兵，激励了孩子乐观、积极、向上的精神。所带班集体凝聚力强，学生的行为习惯和综合素质明显高于其他班级。 

　　爱心润育幼苗壮 

　　在教书中不忘育人。作为教师应爱每一个孩子，聪明伶俐的、迟钝淘气的都能感到浓浓的爱意。班主任要像春雨润物细无声，用感情的泉水来浇灌学生心灵的幼苗。我坚信：好花尤需细心浇，枯草润育也能茂。

　　无论在课堂上还是在课外，我都喜欢与学生进行平等地交流。我有一份小小的记录，包括学生的家庭情况、性格、爱好等等。在班级中，我还充分发挥优秀学生的榜样作用，同时对学困生进行耐心地辅导，尽量不使一个学生掉队。为了更好搞好教学工作，我还经常给学生家长打电话，把学生在校的情况及时反馈给家长，又把家长合理的建议运用于教学上。 

　　在这种思想下我主动接近班上的后进生，关心他们，和他们谈心，寻找他们不爱学习的原因。曾因迷恋网吧被家长放弃的李同学，我无数次和他长谈，了解他心中的苦闷，帮助他解决生活上的难题，克服网络游戏的诱惑，一年多来，他不仅成功“脱网”，而且成为优秀班干部，得到同学、老师、家长的认可。 

　　坚持考勤纪律 

　　我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。 

　　“教育的成功在于勤奋与奉献”，这句名言是我执着追求的座右铭。十多年的教学历程，是本人不断完善自我、不断创造价值的历程。作为一名教育工作者，我丝毫没有懈怠，也不敢懈怠，我深知后面的路还很长。在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真搞好教学，创造性地开展学校的教育教学工作，在教育这片田园里勤奋耕耘，积极探索，奉献我无悔的一生。我坚信“痴心一片终不悔，只为桃李竞相开”，只要辛勤耕耘，挥洒汗水。一定能做一名优秀的人民教师，让桃李香满天下! 

　　三尺讲台，给了我那么多的心动和灵感，赋予了我人生那么多的提示和意义。在全面推进新课改的进程中，我会勇敢的站前头，我会树立一种高尚的教师职业道德，为培养跨世纪合格接班人，贡献我的力量，真正地做到“献身教育，无悔今生”。 

（宿迁市教育局选送）