付启相：为自闭症儿童打开一扇窗

　　付启相，男，汉族，江苏省连云港市人。大学本科学历。2011年考入江苏师范大学，多次荣获国家励志奖学金、校奖学金，2015年毕业并于同年8月入职连云港市海州实验中学。自参加工作的第二年，付启相积极投身于自闭症儿童足球队“星火足球队”活动中，为自闭症儿童打开一扇窗。 

　　“星火足球队”是“爱福德”自闭症家庭支持服务中心成立的足球队，该组织是一支由心理咨询师、社工师、医生、教师等跨界爱心人士组成的社工机构，几年来成功承接多项省、市公益创投项目，其中《点亮星空——提升自闭症儿童社会适应力计划》获2016年江苏省优秀助残项目，2017年被评为“连云港市十佳优秀助残社会组织”。作为全国第一支自闭症儿童足球队，有近20名被诊断为自闭症倾向的儿童及三个正常儿童作为队员。自加入球队以来，付启相已风雨无阻对孩子进行四年多的足球训练，他给孩子们进行有组织、针对性强的训练，每年坚持训练50余次。足球运动不仅促进了孩子的康复，也充分挖掘了孩子的运动天赋，目前，足球队已涌现出了一批“足球明星”，有组织的训练还能够帮助孩子们养成了良好的行为习惯，提升他们与人进行有效沟通的能力，让孩子拥有自信和勇敢。为他们的融合发展奠定了良好的基础。 

　　2016年10月，当付启相第一次来到训练场地时，眼前的景象超出了他的认知：孩子们根本不听指挥，站得零零散散，不能站成一条直线，在热身跑的时候，很多孩子“掉队”，有的在一旁傻笑，有的凝滞的眼神一动不动，有的嘴里在小声嘟囔着听不清的话语，还有的孩子在向他吐口水，付启相和家长们好不容易将一个孩子拉进队伍中，另一边又有个孩子跑开了……站队仿佛从来就不属于他们的生活习惯方式，他们一次又一次挑战教练和志愿者们的耐心底线。第一次站队用了二十多分钟，才勉强算一个队的样子。但是，付老师并不气馁，他仍然耐心地教队员们站队的方法，并给予多次重复性的训练，在多次重复练习之后，情况越来越好。现在，一声哨音，一句站队，队员们无论身在足球场的哪个角落，无论在做些什么事情，都会立刻结束当前活动到达指定地点进行站队，时长不会超过两分钟。 

　　付启相作为自闭症少儿足球队的志愿教练，每周组织孩子们足球训练和比赛，每次训练时间一般为90分钟。起初，训练一大半的时间都要用来督促训练并反复强调纪律，有时讲解讲到一半的时候，部分队员已经溜了，有一个下队，其他队员就纷纷效仿，其他人也不再认真地听他讲话，所以训练开展得很艰难。另外，这些孩子的心理接受能力很低，要是遭到连续的否定或者批评，他们会做出很多常人难以理解的行为动作。在足球比赛的时候，有的孩子积极主动的参与，但也有不爱参加比赛的，其中有一个孩子情况比较严重，怕和别人说话交流，多说两句话就会默默地走开。比赛时他静静地呆在一旁抱住旁边的柱子，志愿者或者家长去叫他，希望他能上场踢球，哪怕是用脚触碰一下也行，但他始终拒绝，这时候付启相就会去找他，蹲在他旁边问他：“我们不和你的同学一队，和付老师一队可以吗？”他脸上露出了微笑：“可以，和付老师一队”，付启相拉着他的手，在操场上慢慢地奔跑着……足球带给他们不仅仅有快乐，还有勇敢、自信，悄悄地帮助他们走出了阴霾。 

　　在付启相和其他教练的长期训练下，现在队员们大部分能很好地完成教练们布置的任务，不用花太多时间去强调纪律，踢场比赛也是有模有样。2018年4月2日“自闭症日”这一天，中央电视台还专门采访了足球队负责人和教练员，观看了孩子们的训练过程并做了专题报道，人民网、交汇点新闻、中国江苏网、扬子晚报网、连云港日报、苍梧晚报等多家也纷纷报道。“星火足球队”对于自闭症儿童融合康复方法的尝试受到了业界的肯定和赞扬。 

　　在业余时间做好志愿服务的同时，付启相在工作上也能够在青年教师中发挥模范带头作用。2020年寒假，新冠肺炎疫情席卷而来，一场没有硝烟的战役突然打响，2月10日，开学返校延期，教育部门发出“停课不停教，停课不停学”的通知。他向年级申请志愿每天做好健康打卡的上传工作，如果出现自己体温异常或者共同居住的家庭成员体温异常，有疫情重点地区居住、旅行、途径史、接触史的，第一时间联系核实，上报信息。他不仅仅要统计本班51位同学，还要统计整个八年级的学生和老师的情况，疫情期间天天如此，从未中断。他还带头响应党的号召，志愿投身新冠肺炎疫情防控的工作中，申请在校值勤，在疫情防控最艰难的时刻守护学校安全，维护学校秩序。他还积极参加小区疫情防控工作，做好测量体温，疑似人员上报并配合其居家隔离等工作，在社区疫情防控中发挥出积极作用。 

　　在教育教学方面，付启相不忘自身专业和发展，具有干一行爱一行、钻一行精一行的“螺丝钉”精神，对待工作认真负责，在普通的教师岗位上做出了不平凡的业绩：他担任校女子足球队教练，率队连续5年获得“市长杯”初中女子组冠军，并多次带领足球队参加省级比赛并取得优异成绩。为了不耽误队员学习时间，足球训练都是在放学后，在这一小时的训练中，他兢兢业业，提高效率，虽然班主任工作繁重，但是他训练时依旧精神十足，把自己最好的状态展现在队员面前，拼搏奋斗从不服输。他荣获江苏省优秀共青团员、江苏省学生体质健康促进优秀个人、连云港市“岗位学雷锋标兵”、连云港市“市长杯”优秀教练员、优秀裁判员、校“优秀辅导员”“教坛新秀”“师德模范”“优秀园丁”等荣誉称号。 

　　回望过去，付启相自豪于自己的付出，在平凡的岗位中书写不平凡的奉献。展望未来，他将不忘初心，继续发扬奉献付出的先锋模范作用，立足岗位，兢兢业业，保持最初的那份热忱，迎接美好灿烂的明天！