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南京财经大学:“齐拥四季芳华 共悟温暖生活”系列心理活动

作者: 发布时间:2022-03-14 来源: 江苏教育新闻网

  项目描述

  心理育人是指通过心理的方式来实现育人。具体地说,是教育者从教育对象的身心实际出发,遵循人的心理成长规律和教育规律,通过多种方式实施心理健康教育,有目的、有计划地对教育对象进行积极心理引导,缓解心理困惑,开发心理潜能,提升心理品质,促进人格健全。南京财经大学工商管理学院从思政教育、感恩教育、美育三个维度共同向学生传递正向情绪,以构建社会主义核心价值观“同心圆”,通过“灯塔讲堂”“好商量”调解团队、七点半咖啡馆、纽扣空间等载体平台打造积极“朋友圈”,实现立德树人。现就打造正向情绪的三个维度具体阐述如下:

  打造正向情绪之大学生思想政治教育与心理健康教育整合

  活动时间:2021年全年
  参与对象:工商管理学院全体辅导员

  国民经济的高速发展,使国内的各项发展走上高速路,国内升学和就业形势也变得愈发紧张起来。生活节奏加快,社会竞争激烈,以往大学生是天之骄子的代名词,踏入大学校园便意味着未来的工作有保障。但如今随着高校教育深化改革以及多次扩招,国内大学生数量急剧增多,大学生就业前景不明。当代大学生感受到升学与就业压力日趋沉重,心理负担较大,仅凭借传统的思政教育难以有效缓解大学生的压力和心理问题,因此要适时改进工作思路和方法,将传统思政教育与心理健康教育有机整合。

  在工商管理学院党委的领导下,学院“红色灯塔”辅导员工作室牢固树立“身正为师,学高为范”和“以生为本”的管理育人宗旨,时刻注重个人专业素养和职业道德,做好学生的模范榜样、人生导师和教育领航者和引路人。

  掌信仰之灯:“进课堂、进宿舍、近学生”

    思政教育“无孔不入”:“红色灯塔”辅导员工作室采用“三进”方式,积极走进学生的学习和生活场所开展思政教育工作;

  掌成长之灯:“启蒙、需求、示范”

    服务学生“无往不利”:根据每个年级特点,积极打造“启蒙、需求、示范”的服务机制;

  掌大爱之灯:“传承、担当、责任”

    使命教育“无问西东”:通过传承红色基因、激发红色动力、释放红色能量这三个阶段的实施,引导学生自觉完成“认知—认同—践行”的教育过程,立足专业,实践报国,掌大爱之灯。

  打造正向情绪之大学生感恩教育与心理健康教育整合

  工商管理学院分团委指导学生开展“齐拥四季芳华 共悟温暖生活”系列活动心理健康主题系列活动。

  “春风入怀,品阅初始”读书活动(活动时间:2021.3.5-4.5),指定书目、共同阅读、集中交流,让学生们体会字里行间的温情,提升学生们的幸福感;

  “夏日晨风,抚肩前行”定向越野活动(活动时间:2021.5.16),在固定任务点完成相应任务,增强学生之间的双向互动与默契程度;

  “金秋悠悠,解忧纾惑”线上答疑活动(活动时间:2021.9.23-9.29),以匿名形式问答,了解新生内心想法,从而对症下药;

  “初冬素雪,新篇正启”微电影大赛活动(活动时间:2021.10.12-10.29),主题为大一刚入学时的心情与困惑,从学生内心细微处入手,聚焦、解决同学内心诉求。

  打造正向情绪之大学生美育与心理健康教育整合

  培育学生健康的审美观念,陶冶高尚情操,认识文明成果,坚定文化自信,树立正确的文化观,激励想象力和创造力,培养创新精神,促进学生全面而有个性的发展,对全面提高大学生的心理品质,开发心理潜能,促进身心和谐发展,具有不可替代的积极作用。

  手语操大赛
  活动时间:2021年5月11日—6月11日
  参与对象:工商管理学院学生

  学院在由学生处心理健康教育与咨询中心主办、国际经济与贸易学院承办的手语操大赛凭借《中国很赞》曲目荣获一等奖,参赛队员们的精彩表现充分彰显了学院“幸福工商,奋进工商”的理念。通过参加历届手语操大赛并积极排练准备的过程,学生进一步体会到了青春的悸动与美好、生命的坚韧与顽强、逆境携行的坚定,营造了充实而美好的学习生活氛围,提高了学院学生心理自助、互助能力素质。同时引导学生感党之恩、念党之情,明确起青年的担当,树立正确的人生观、世界观、价值观。

  “以画为名,对抗‘压’‘疫’”线上手工DIY口罩比赛
  活动时间:2021年8月1日—8月21日
  参与对象:工商管理学院学生

  工商管理学院举办的“以画为名,对抗‘压’‘疫’”线上手工DIY口罩比赛旨在缓解同学们在疫情期间对疫情的担忧与压力,收到的作品充分展现了大家对防控疫情的积极态度,对抗疫的支持并献出自己微薄的力量。

  “送你一朵石榴花”结对帮扶活动
  活动时间:2021年10月29日—至今
  参与对象:工商管理学院学生

  学院安排学生党员与大一少数民族新生“结对子”,鼓励同学们深入交流,在学习、生活、文化和思想等各方面互帮互助,在结对手册上共同记录下彼此的民族友谊。希望同学们通过互帮互助,增强学习信心,建立良好友谊,让各民族同学像石榴籽一样紧紧地抱在一起。

  相关载体平台如下:

  思想引领平台——“灯塔讲堂”
  活动时间:2021年5月—至今
  参与对象:工商管理学院师生

  党建引领学生成长,心理健康助梦飞扬。工商管理学院将用好红色资源开展党史教育、打造精品课程思政、创新学习方式,推出党史学习教育“灯塔讲堂”的系列课堂,创设线上线下的学习阵地。“灯塔讲堂”将通过邀请党建共建联盟单位的老党员、抗战老兵讲述红色故事,唤醒红色基因,让党史学习“热”起来;同时,也邀请各行各业的优秀党员校友,讲述在不同领域,从党史里汲取力量、建功立业的创业故事,让党史学习“活”起来;除了请进来,还要大胆走出去,开展全方位、多角度、立体化的党史学习教育和红色文化育人工作,着力打造以红色基因传承为主线的文化产品,让学生党员走向田间地头、走进工厂车间、走进中小学校园,去宣讲、去传播。

  团辅平台——“好商量”调解团队
  活动时间:2021年10月—至今
  参与对象:工商管理学院师生

  建立和谐的高校班集体是和谐社会的必然要求。但是班级矛盾、宿舍矛盾、同学矛盾等问题的原因错综复杂,因此对矛盾进行调解是辅导员的重要职责。工商管理学院成立“好商量”调解团队,由专业心理咨询老师、职业规划老师等组成,根据不同的矛盾,由一名或多名专业老师共同干预调解,在调解中遵循先调查后调解、客观公正、保护隐私、在法律允许的范围内调解、个案调解与整体预防相结合等原则,运用冷处理、迂回包抄、求同法、疏导、批评等方法对学生矛盾进行调解,促进班级和谐、校园和谐乃至社会和谐。

  树洞交流平台——“七点半咖啡馆”
  活动时间:2021.5—至今
  参与对象:工商管理学院学生

  “七点半咖啡馆”位于学院党委副书记全真真同志的办公室。将办公室作为公共的空间面向学院全体青年学子开放。老师煮咖啡,学生喝咖啡,让严肃的空间变得亲切灵动。同时,针对“00”后学生的特性,选择同学们上课之前的非工作时间、相对安静的清晨,希望吸引到更多青年人主动“敲门”。“七点半咖啡馆”以“为你排忧解难,也为你守口如瓶”为宗旨,将约谈变成聊天,将座谈变成倾听,打造载体做实内涵,做有温度的一对一咨询。

  朋辈教育平台——“纽扣空间”
  活动时间:2021.9—至今
  参与对象:工商管理学院学生

  为深入贯彻落实党的十九大精神和全国全省高校思想政治工作会议精神,发挥学生党员的先锋模范作用,强化价值引领,拓宽教育阵地,工商管理学院依托学生公寓,统筹党建资源,创新党员教育管理模式、丰富党员活动载体、打造党建特色品牌,创建“纽扣空间”学生公寓党建工作站,将学生党建与学生心理、专业、实践有机结合。党建、心理、专业、实践四个扣眼四端发力,穿针引线,助力青年锦绣人生。

  自媒体平台——“心菲驿站”
  活动时间:2021年全年,“工小商的天空”微信公众号定期推送

  网络的盛行导致了自媒体的快速发展,主动占领网络心理健康教育新阵地极为重要,工商管理学院建设集思想性、知识性、趣味性、服务性于一体的心理健康教育网站和新媒体平台。广泛运用门户网站、微信公众号,宣传心理健康知识,开设“心菲驿站”,定期推送具有积极意义的心理健康知识,倡导健康生活方式,提高心理保健能力。

责任编辑:陈路

南京财经大学:“齐拥四季芳华 共悟温暖生活”系列心理活动
发布时间:2022-03-14   
来       源:江苏教育新闻网  
作       者:

  项目描述

  心理育人是指通过心理的方式来实现育人。具体地说,是教育者从教育对象的身心实际出发,遵循人的心理成长规律和教育规律,通过多种方式实施心理健康教育,有目的、有计划地对教育对象进行积极心理引导,缓解心理困惑,开发心理潜能,提升心理品质,促进人格健全。南京财经大学工商管理学院从思政教育、感恩教育、美育三个维度共同向学生传递正向情绪,以构建社会主义核心价值观“同心圆”,通过“灯塔讲堂”“好商量”调解团队、七点半咖啡馆、纽扣空间等载体平台打造积极“朋友圈”,实现立德树人。现就打造正向情绪的三个维度具体阐述如下:

  打造正向情绪之大学生思想政治教育与心理健康教育整合

  活动时间:2021年全年
  参与对象:工商管理学院全体辅导员

  国民经济的高速发展,使国内的各项发展走上高速路,国内升学和就业形势也变得愈发紧张起来。生活节奏加快,社会竞争激烈,以往大学生是天之骄子的代名词,踏入大学校园便意味着未来的工作有保障。但如今随着高校教育深化改革以及多次扩招,国内大学生数量急剧增多,大学生就业前景不明。当代大学生感受到升学与就业压力日趋沉重,心理负担较大,仅凭借传统的思政教育难以有效缓解大学生的压力和心理问题,因此要适时改进工作思路和方法,将传统思政教育与心理健康教育有机整合。

  在工商管理学院党委的领导下,学院“红色灯塔”辅导员工作室牢固树立“身正为师,学高为范”和“以生为本”的管理育人宗旨,时刻注重个人专业素养和职业道德,做好学生的模范榜样、人生导师和教育领航者和引路人。

  掌信仰之灯:“进课堂、进宿舍、近学生”

    思政教育“无孔不入”:“红色灯塔”辅导员工作室采用“三进”方式,积极走进学生的学习和生活场所开展思政教育工作;

  掌成长之灯:“启蒙、需求、示范”

    服务学生“无往不利”:根据每个年级特点,积极打造“启蒙、需求、示范”的服务机制;

  掌大爱之灯:“传承、担当、责任”

    使命教育“无问西东”:通过传承红色基因、激发红色动力、释放红色能量这三个阶段的实施,引导学生自觉完成“认知—认同—践行”的教育过程,立足专业,实践报国,掌大爱之灯。

  打造正向情绪之大学生感恩教育与心理健康教育整合

  工商管理学院分团委指导学生开展“齐拥四季芳华 共悟温暖生活”系列活动心理健康主题系列活动。

  “春风入怀,品阅初始”读书活动(活动时间:2021.3.5-4.5),指定书目、共同阅读、集中交流,让学生们体会字里行间的温情,提升学生们的幸福感;

  “夏日晨风,抚肩前行”定向越野活动(活动时间:2021.5.16),在固定任务点完成相应任务,增强学生之间的双向互动与默契程度;

  “金秋悠悠,解忧纾惑”线上答疑活动(活动时间:2021.9.23-9.29),以匿名形式问答,了解新生内心想法,从而对症下药;

  “初冬素雪,新篇正启”微电影大赛活动(活动时间:2021.10.12-10.29),主题为大一刚入学时的心情与困惑,从学生内心细微处入手,聚焦、解决同学内心诉求。

  打造正向情绪之大学生美育与心理健康教育整合

  培育学生健康的审美观念,陶冶高尚情操,认识文明成果,坚定文化自信,树立正确的文化观,激励想象力和创造力,培养创新精神,促进学生全面而有个性的发展,对全面提高大学生的心理品质,开发心理潜能,促进身心和谐发展,具有不可替代的积极作用。

  手语操大赛
  活动时间:2021年5月11日—6月11日
  参与对象:工商管理学院学生

  学院在由学生处心理健康教育与咨询中心主办、国际经济与贸易学院承办的手语操大赛凭借《中国很赞》曲目荣获一等奖,参赛队员们的精彩表现充分彰显了学院“幸福工商,奋进工商”的理念。通过参加历届手语操大赛并积极排练准备的过程,学生进一步体会到了青春的悸动与美好、生命的坚韧与顽强、逆境携行的坚定,营造了充实而美好的学习生活氛围,提高了学院学生心理自助、互助能力素质。同时引导学生感党之恩、念党之情,明确起青年的担当,树立正确的人生观、世界观、价值观。

  “以画为名,对抗‘压’‘疫’”线上手工DIY口罩比赛
  活动时间:2021年8月1日—8月21日
  参与对象:工商管理学院学生

  工商管理学院举办的“以画为名,对抗‘压’‘疫’”线上手工DIY口罩比赛旨在缓解同学们在疫情期间对疫情的担忧与压力,收到的作品充分展现了大家对防控疫情的积极态度,对抗疫的支持并献出自己微薄的力量。

  “送你一朵石榴花”结对帮扶活动
  活动时间:2021年10月29日—至今
  参与对象:工商管理学院学生

  学院安排学生党员与大一少数民族新生“结对子”,鼓励同学们深入交流,在学习、生活、文化和思想等各方面互帮互助,在结对手册上共同记录下彼此的民族友谊。希望同学们通过互帮互助,增强学习信心,建立良好友谊,让各民族同学像石榴籽一样紧紧地抱在一起。

  相关载体平台如下:

  思想引领平台——“灯塔讲堂”
  活动时间:2021年5月—至今
  参与对象:工商管理学院师生

  党建引领学生成长,心理健康助梦飞扬。工商管理学院将用好红色资源开展党史教育、打造精品课程思政、创新学习方式,推出党史学习教育“灯塔讲堂”的系列课堂,创设线上线下的学习阵地。“灯塔讲堂”将通过邀请党建共建联盟单位的老党员、抗战老兵讲述红色故事,唤醒红色基因,让党史学习“热”起来;同时,也邀请各行各业的优秀党员校友,讲述在不同领域,从党史里汲取力量、建功立业的创业故事,让党史学习“活”起来;除了请进来,还要大胆走出去,开展全方位、多角度、立体化的党史学习教育和红色文化育人工作,着力打造以红色基因传承为主线的文化产品,让学生党员走向田间地头、走进工厂车间、走进中小学校园,去宣讲、去传播。

  团辅平台——“好商量”调解团队
  活动时间:2021年10月—至今
  参与对象:工商管理学院师生

  建立和谐的高校班集体是和谐社会的必然要求。但是班级矛盾、宿舍矛盾、同学矛盾等问题的原因错综复杂,因此对矛盾进行调解是辅导员的重要职责。工商管理学院成立“好商量”调解团队,由专业心理咨询老师、职业规划老师等组成,根据不同的矛盾,由一名或多名专业老师共同干预调解,在调解中遵循先调查后调解、客观公正、保护隐私、在法律允许的范围内调解、个案调解与整体预防相结合等原则,运用冷处理、迂回包抄、求同法、疏导、批评等方法对学生矛盾进行调解,促进班级和谐、校园和谐乃至社会和谐。

  树洞交流平台——“七点半咖啡馆”
  活动时间:2021.5—至今
  参与对象:工商管理学院学生

  “七点半咖啡馆”位于学院党委副书记全真真同志的办公室。将办公室作为公共的空间面向学院全体青年学子开放。老师煮咖啡,学生喝咖啡,让严肃的空间变得亲切灵动。同时,针对“00”后学生的特性,选择同学们上课之前的非工作时间、相对安静的清晨,希望吸引到更多青年人主动“敲门”。“七点半咖啡馆”以“为你排忧解难,也为你守口如瓶”为宗旨,将约谈变成聊天,将座谈变成倾听,打造载体做实内涵,做有温度的一对一咨询。

  朋辈教育平台——“纽扣空间”
  活动时间:2021.9—至今
  参与对象:工商管理学院学生

  为深入贯彻落实党的十九大精神和全国全省高校思想政治工作会议精神,发挥学生党员的先锋模范作用,强化价值引领,拓宽教育阵地,工商管理学院依托学生公寓,统筹党建资源,创新党员教育管理模式、丰富党员活动载体、打造党建特色品牌,创建“纽扣空间”学生公寓党建工作站,将学生党建与学生心理、专业、实践有机结合。党建、心理、专业、实践四个扣眼四端发力,穿针引线,助力青年锦绣人生。

  自媒体平台——“心菲驿站”
  活动时间:2021年全年,“工小商的天空”微信公众号定期推送

  网络的盛行导致了自媒体的快速发展,主动占领网络心理健康教育新阵地极为重要,工商管理学院建设集思想性、知识性、趣味性、服务性于一体的心理健康教育网站和新媒体平台。广泛运用门户网站、微信公众号,宣传心理健康知识,开设“心菲驿站”,定期推送具有积极意义的心理健康知识,倡导健康生活方式,提高心理保健能力。

责任编辑:陈路