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“公共知识考得非常丰富，有天宫一号、PM2.5、青奥会口号，考音乐老师的还现场放起了音乐！”1月2日，8800多名毕业生从全国各地赶来，参加南京六城区新教师招聘考试。与去年相比，今年的考试题目更加灵活，公共知识的总题量比去年增加15道，新年“第一考”竞争非常激烈。
教师招聘考试结束后，考生走出考场
刘莉摄 转自新华报业网
【考生百态】
第一次差2分，第二次差3分，这次又来了
张同学户籍在浦口，今年是第三次考试。昨天，在南京人民中学考场门口，她告诉记者，“前两年都参加了南京市的考试，第一次差2分，第二次差3分。由于浦口可以让当地生源考生考第三次，所以今年又参加了考试。相比，今年不知怎么搞的，反而非常淡定——考上考不上都无所谓了。”
一位小学语文老师告诉记者，自己是2009年从南师大毕业的，现在在南京一所小学当老师。“我今天是陪本科时的同学来考的，她现在在外地上研究生，现在还是想在南京当一名小学教师。”她说，这位同学很优秀，但现在教师进编的竞争压力很大，所以她想了很久还是决定报小学的岗位。“因为她在本科阶段最后准备考研，所以实习的时间不多，但南京的题目包括后面面试又比较灵活，开放性的题目多，实践经验不多反而吃亏。”
徐师大100多名考生包车来应考
徐州师范大学的一百多名考生专程包车从徐州赶往南京，准备教师招聘考试。为了考试方便，他们还特地在考场附近包了宾馆房间。昨天抵达南京后，还特意到各个考场去实地考察了一番，为了这次考试，做足了准备。
家住白下连郊县岗位也报了
“我家小孩在苏北上的师范类本科，现在就想回南京当个小学教师。”一位妈妈表示，想当教师太难了，她做好了两手准备。“我家就住白下区，但我让小孩把效区县的岗位能报的也报一下，只要能进学校就是最好的选择。”这位妈妈说，现在公办教师的岗位实在太不容易进了，所以离家远点也无所谓。一位南通来的大学生也在考点门口等同学，他还帮同学拖了一只大大的行李箱，中午考完，下午两人就回学校。
【试题变化】
一变：公共知识题目增加15道
“今年的考试题，尤其是公共知识题目发生较大的变化。”昨天，苏文学校的陈琦校长介绍，一是考题的数量变化最大。选择题从2011年的15题变为25题，判断题由2011年的5道变为10道，选择题、判断题每题一分，简答题3道。总题量达到38题，比2011年多出15道题目。
二变：加大百科常识的考核
25道选择题中，百科常识题目较多，内容涉及政治、传统佳节、法律、历史、生物、物理、化学等。“作为老师必须掌握的应知应会的常识，这次考得最多。”陈琦校长介绍，这些常识的另一个公共的特点是，密切跟现今的社会生活挂钩。例如，PM2.5的特点（直径小于2.5微米的颗粒物，它是灰霾天气形成的原因），建党90周年来做的三件大事，北斗卫星导航系统，刚刚过去的冬至是怎么回事，等等。“今年考题涉及范围明显扩大，难度也明显上升。”
三变：社会热点题目较多
不少考生反映，试题中对热点关注较多。由原来的1题变为4题。考的内容是天宫一号、北斗卫星导航系统、PM2.5，南京的垃圾分类的种类等。
四变：图形题变成逻辑推理题
自2004年南京市进行招聘教师考试以来，一直有图形推理题，今年出现了变化，首次出现逻辑题目。题目内容是，“把红、黄、蓝、白、黑、绿六种颜色分别涂在正方体的各面上，每一面只涂一种颜色。现将涂色方式完全相同的四个正方体拼成一个长方体，则每个正方体中与黄色面相对的面是什么颜色。”这道题目明显比前面任何一题都难，需要考生对每层的颜色分析完才能得出答案，这道题目的答案是“蓝色”。
【亮点】
怎么当班主任？直接让考生情境设计
教师职业最主要的是会不会教学。在60分的公共知识试卷中，有25分是涉及教学实践的。第一题考到了“破窗效应”对于班主任开展班级管理工作的启示。第二题是给出两个学校的布置作业的形式：学校A：老师布置作业后给家长发短信，要求家长指导孩子做作业并帮助订正，然后在孩子的作业上签字。学校B:老师给孩子布置课外作业后会对家长一再叮咛：不要陪伴、指导孩子做作业，更不能代替孩子订正作业。然后，请考生说明课外作业有哪些教学功能？以上两个案例哪一个更能发挥课外作业的教学功能？为什么？
第三道案例题是写出了一位老师写的某一节课的教学目标，请考生分析上述教学目标叙写中存在的问题。“教学能力强的考生一直是各个学校最希望要的教师。”苏文陈校长介绍，这再次提醒准备当教师的考生，加强实习的重要性。如果考生希望了解自己今年公共知识考得怎么样，今天可以登录网站自己进行校对。
“爱因斯坦”材料作文不易走题
苏文学校陈琦校长介绍，今年的语文作文恢复了以往材料作文的形式。题目给的材料是“周有光在美国银行工作时，曾经和伟大科学家爱因斯坦聊过两次，这个穿着随便的大人物说了许多闲话，他都忘记了；但有一句话，却记住了：假如一个人活到六七十岁，大概有十三年在工作，有十七年是业余时间，此外用于吃饭睡觉，因此一个人能不能成才，关键在于其是否用好他的十七年。”下面给出的问题是“你同意爱因斯坦的观点吗？他又引发了你哪些新的思考？请自拟题目，自定立意，写一篇文章，不少于800字。”
“相对去年的漫画作文来说，这种题型相对不容易走题。据了解，去年语文进入面试的分数线较往年低10分左右，原因就在于很多考生走题厉害。”陈琦校长昨天介绍。
笔试成绩不计入面试成绩，面试成关键
根据2012年南京市六城区的招聘教师简章，今年面试计分发生变化，即笔试成绩不计入面试。“此变化意味着，考生笔试成绩再高，也没有太大的作用，关键是面试。”苏文学校的陈琦校长提醒，考生考完笔试后还不能马上轻松起来。因为，一些中学的面试马上就要进行，而考小学的考生必须熟悉现行的教材。
对通过笔试的考生来说，面试为最后的“临门一脚”。这“一脚”该怎样准备。苏文学校的陈琦校长建议，首先，考生要熟悉教材。一般来讲，报考中学的考生要准备初中、高中的教材；报考小学的考生要准备小学四到六年级的教材。第二是，对教材的重点课文进行说课演练，并熟悉课标内容以及新课改相关知识。做好在说课时，考官随时提问的准备。第三，有条件的考生走进课堂，多练习讲课。这一点，对竞争南京市六城区的考生来说尤为重要。因为，六城区招聘教师面试几乎都要讲课，而且是考核的主要内容。记者 刘颖
【提醒】
考试成绩1月下旬揭晓，考生可登录南京教育信息网站查阅成绩和分数线，并于本月底到南京市招办（中山南路388号）领取成绩凭证（集体报名的在学校领取）。本次成绩只在2012年应聘时有效。