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村小“龙娃” “舞”动梦想(图)

作者:邓忠俊 发布时间:2018-12-07 来源: 《江苏教育报》

给舞龙点睛

孩子们在舞龙舞狮比赛现场

戴俊华 丁春洪 摄

  不久前,在第十一届全国舞龙舞狮锦标赛上,来自金坛明珍实验学校的“小龙娃”龙灯队在“传统舞龙”和“自选动作”2个项目中,分获少年组第三名和优胜奖。

  据该校教师黄海云介绍,明珍舞龙传承于中国非物质文化遗产项目“巨村舞龙”。1997年,该校将其引入校园,组建龙灯队,这所只有100多名学生的农村小学,培育了一批批传承民族文化的“小龙娃”。

  为支持龙灯队发展,该校创编适合孩子们表演的动作及套路,并组建舞龙指导团队,不少教师都主动报名,加入“导师团”。不久前,该校《巨村小龙人》视频课程还获省社区教育优秀数字化课程资源评比一等奖。目前,舞龙已作为一门校本课程,列入该校课程表。

责任编辑:陈路

村小“龙娃” “舞”动梦想(图)
发布时间:2018-12-07   
来       源:《江苏教育报》  

给舞龙点睛

孩子们在舞龙舞狮比赛现场

戴俊华 丁春洪 摄

  不久前,在第十一届全国舞龙舞狮锦标赛上,来自金坛明珍实验学校的“小龙娃”龙灯队在“传统舞龙”和“自选动作”2个项目中,分获少年组第三名和优胜奖。

  据该校教师黄海云介绍,明珍舞龙传承于中国非物质文化遗产项目“巨村舞龙”。1997年,该校将其引入校园,组建龙灯队,这所只有100多名学生的农村小学,培育了一批批传承民族文化的“小龙娃”。

  为支持龙灯队发展,该校创编适合孩子们表演的动作及套路,并组建舞龙指导团队,不少教师都主动报名,加入“导师团”。不久前,该校《巨村小龙人》视频课程还获省社区教育优秀数字化课程资源评比一等奖。目前,舞龙已作为一门校本课程,列入该校课程表。

责任编辑:陈路