李南亮,男,54岁,中共党员,南京师范大学历史本科,中学正高级教师,现为江苏省海州高级中学教师。
众所周知,班主任工作千头万绪,而李南亮已连续34年坚守高中班主任岗位。他用奉献和爱为教师这一职业做了最完美的诠释。1990年大学毕业,原本可以留在市区的李南亮毅然选择了到农村任教,在灌云县龙苴中学一干就是11个年头。2001年,他因工作出色调任江苏省海州高级中学。
做每一位学生的良师益友,这是他为人师的姿态。学生身上的“闪光点”,他从不吝啬赞美;学生身上的各种不足,他也从不轻易“放过”。他的拳拳关爱,春风化雨润心田;他的谆谆教诲,语重心长燃激情。惟有大爱,才能如此的耐心细致;惟有大爱,才能如此的关怀备至;惟有大爱,才能做到与学生心灵契合。如此,自卑的孩子有了热情,留守的孩子有了归属,贫困的孩子有了着落……谈及教育感悟,李老师如是说道:“当看到孩子在我的引导下走出迷茫时,当用心品味辛勤汗水换来的累累硕果时,我感受到的只有两个字——幸福。为幸福的教育事业付出,我无怨无悔!”
34年的班主任生涯,李老师用“爱”和“奉献”为教师这一职业做了最完美的注脚。 “做一辈子老师,当一辈子班主任”这是他的入职誓言。34年初心不变,34年使命担当,以校为家、爱生如子、全心奉献。他始终坚信:“因为追求,所以执着。因为热爱,所以快乐。”
作为省市历史学科的带头人,李南亮老师曾在北京、陕西、山东等地开设公开课、名师课、讲座100余场。他曾获得全国历史优质课一等奖、省市教学名师称号。因每年所带班级高考成绩突出,他连续获得连云港市高三教学名师与先进个人称号。作为首批“省市教育家型教师高中历史共同体”主持人,他通过全市高中历史名师工作室的平台,加大对青年教师专业培养力度。在他的指导下,王春、朱孔庭等20余位共同体青年骨干成员在江苏省青年教师专业技能大赛和优质课评比中获一等奖。
提升育人高度与专业厚度,34载沉淀,教育反思成了他内在气质,形成教育、教学、教研的有效统一。在全心育人、专心教学同时,李南亮老师还重反思促理性,实现由经验型、研究型、学者型到教育家型教师的转型。工作以来,他先后主持国家、省市规划与教研课题20余项并顺利结题;主编江苏教育出版社《新高考历史满分思维》等十余部高考图书,助力连云港市乃至全省历史高考;在《班主任》《历史教学》《历史教学问题》等核心专业主流期刊发表教育教学论文100余篇,其中很多篇被中国人民大学《复印报刊资料》全文转载。多次在省“师陶杯”“五四杯”“黄埔杯”等优秀教研成果评比中获一等奖,获省市哲学社会科学优秀成果一等奖。
耕耘有收获,劳动结硕果。李南亮老师2012年获评连云港市首批港城名师,2017年晋升为中学正高级教师,2018年获评江苏省“教学先进教师”,2020年获评江苏省教科研先进个人,2021年获评江苏省第十六批特级教师等荣誉称号。
每一份荣誉都是前行的动力,荣誉过后是担当,在教书育人的大道上,李南亮老师将不负使命、一如既往!