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吴年平:坚守能致远,俯拾皆风景

——南通市启秀中学教师吴年平先进事迹

作者: 发布时间:2023-07-06 来源: 江苏教育新闻网

       江风海韵飘香的沃土上,有一所备受通城人赞誉的百年名校——南通市启秀中学;在深厚底蕴孕育的启秀园里,有一位备受师生喜爱的老师——吴年平。他是生物老师、心理健康老师、集邮辅导老师,也是“百草园主”“熨心疗师”“公益达人”“行动导师”。他在平凡的教育岗位上“春泥护花”“润物无声”,用真诚书写赤子情怀,用博爱谱写教育人生。

  “生物”为起点的“百草园主” 

  启秀中学的校园里,有一片占地1.5亩的“网红打卡地”——百草园。2020年开始,吴年平老师怀揣“让孩子成为孩子自己”的理想,默默耕耘,将杂草丛生的荒地打造成百花齐放的植物园,开辟出一块自由成长的新天地。 百草园前身是一片废弃的宅基地。凭着对大自然的热爱,生物老师吴年平萌生了一个浪漫的想法:“希望有一天,我的学生打开窗户看到的不是废墟,而是一座花园。”三年后,一座生机盎然的大花园在汗水和奋斗下绽放出耀眼的光芒。百草园里,吴老师为孩子们种下斑斓的童年,也用爱心滋养了孩子们的心灵。流浪猫、被遗弃的小仓鼠、受伤的兔子、刺猬等都得到了爱心救助。 这片宝地不仅丰富了学生的课余生活,也提供了学生教育实践平台。在大力推行和落实“五育并举”的背景下,启秀中学的劳动实践教育独树一帜,多次被南通电视台、南通广播电台报道。

  “心理”为依托的“熨心疗师” 

  作为心理辅导老师,吴老师为百草园这块堪称神奇的宝地引入“心灵的活水”。每当有学生来咨询,吴年平老师便邀请其帮忙给园子除杂草、清砖块。“我会告诉学生,每拔掉一棵草,就像除掉一个烦恼;每清掉一块砖头,就像解开一个心结。”吴老师将烦恼具象化,让学生全身心投入劳作,在过程中寻求心灵的疗愈。用最自然的方式疏解学生的心理问题,让学生感受到被肯定、被信任的温暖。吴年平老师经常对孩子们说:”因为你们的参与,百草园从废墟变成了花园。生活中所有的乐趣就在于让某样事物变得更加美好,你们能让百草园变得更加美好,你们也有能力让自己变得更加美好。“他用孩子最能接受的方式,帮助他们度过人生的黑暗时光,在希望的田野上发现自我生命的无限可能。 

  担任心理老师以来,吴老师每年都能收到五六百封学生的来信。每一封信件,无不承载着学生的梦想、秘密,这些都会被吴老师精心收编整理,然后放入相应的档案袋默默珍藏。耗时耗力工作,默默付出数十年,吴老师却说他收获得更多。他是孩子们成长的见证人,成为无数孩子生命里不可或缺的一束光。 

  “创优”为动力的“行动导师” 

  吴老师教学中善于思考,乐于尝试。生物课上,吴老师带领孩子们制作叶脉书签、做酒酿、做面包,尝试水仙花雕刻,养彩蚕宝宝等生物实践活动,深受孩子们青睐。他在南通市教育局组织的初中生物教师实验操作技能大赛中获一等奖,他辅导的学生也在南通市中小学生实验操作大赛上获一等奖。 

  在长期的教育实践中,吴老师发现集邮与学校德育、教育教学有着密切的关系,从此集邮成为了吴老师教育生活的一个特色。他把邮票带进课堂,成立集邮社团,组织并辅导学生制作邮集,在全国青少年生肖个性化邮票设计大赛屡获佳绩。吴老师连续多年被评为南通市集邮先进个人,学校也被全国集邮联授予“全国青少年集邮示范基地”的称号。“跟着邮票去旅行”是吴老师和南通邮政联合开创的一项特色集邮文化活动。他这种活动形式得到江苏邮政高度赞赏,并在全省大力推广,南通邮政也在全国集邮工作会议上做了经验分享。吴老师也当选为全国集邮联青少年工作委员会委员,成为江苏省唯一的一线集邮辅导老师。 

  2022年9月,南通市启秀中学与南通市易家桥中学推进一体化办学。吴年平老师响应号召到易家桥中学交流,主动参与家访,因地因人制宜,注重学生习惯培养,关注学生身心健康。吴老师深受易家桥中学同事的喜爱,并以其自身人格魅力感染了许多学生,倍受家长和同行的尊重,得到易家桥校区领导的肯定和赞许。 

  “志愿”为宗旨“公益达人” 

  吴年平老师积极参与各类活动,收获颇丰。他是南通市未成年人成长指导中心首批专业志愿者。2010年起,他放弃周末休息时间,先后承担了南通市未成年人成长指导中心的QQ咨询、面询、96111热线咨询、电台节目嘉宾、家长沙龙等多项志愿者服务。他积极参与南通各县市“心灵滋养、爱心助孤”活动,做了超过百场的心理团辅和专题讲座,连续9年参与南通市中小学心灵成长夏令营的策划、组织和实施工作,还参与了江苏省心理学会组织的“盐城6.23特大风灾”的灾后心理援助工作和新冠肺炎疫情防控心理援助工作。吴老师先后被南通市教育局、南通市教育工会评为“文明教工”,荣获“感动启秀人物”荣誉称号,获“南通市优秀心理卫生工作者”、南通市“优秀心理会员”、江苏省“心理援助优秀志愿者”等荣誉称号。 

  他坚持无偿献血20多年,获得“全国无偿献血奉献奖金奖”。他是亲子俱乐部“掌门人”,和孩子家长一起种菜植树,学习国学,在各种传统节日中体验民俗文化、了解家乡人文历史,开展“日善一元 立志助人”等社会关爱活动,在活动中带领更多人传承优秀传统文化…… 

  作为民盟南通社会工作委员会副主任和学校民盟支部的主委,吴老师积极组织开展各类社会公益活动:支援灾区,为贵州山区的孩子捐赠书籍和募集善款;参与民盟中央倡导的“烛光行动”,帮助加强农村教师队伍建设,推动中国城乡义务教育均衡发展,为城乡教育公平做一些支教活动……吴老师获得“民盟江苏省2020-2021年度社会服务工作先进个人”称号。 

  吴年平老师心怀热忱、寓教于乐,把真善美的教育有机融合在各个活动中,只为一个教育梦想——给孩子一个快乐的童年,给父母一个学习成长的空间。多年的教育生涯中,吴年平老师始终坚守“用一片云推动另一片云,用一个灵魂影响另一个灵魂”的教育理念,“爱出者爱返”,成为学生心目中最亲近的“家人”。吴老师在成为“四有好老师”的路上且行且歌,一路留痕,一路芬芳! 

责任编辑:耿美琳

吴年平:坚守能致远,俯拾皆风景
——南通市启秀中学教师吴年平先进事迹
发布时间:2023-07-06   
来       源:江苏教育新闻网  
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       江风海韵飘香的沃土上,有一所备受通城人赞誉的百年名校——南通市启秀中学;在深厚底蕴孕育的启秀园里,有一位备受师生喜爱的老师——吴年平。他是生物老师、心理健康老师、集邮辅导老师,也是“百草园主”“熨心疗师”“公益达人”“行动导师”。他在平凡的教育岗位上“春泥护花”“润物无声”,用真诚书写赤子情怀,用博爱谱写教育人生。

  “生物”为起点的“百草园主” 

  启秀中学的校园里,有一片占地1.5亩的“网红打卡地”——百草园。2020年开始,吴年平老师怀揣“让孩子成为孩子自己”的理想,默默耕耘,将杂草丛生的荒地打造成百花齐放的植物园,开辟出一块自由成长的新天地。 百草园前身是一片废弃的宅基地。凭着对大自然的热爱,生物老师吴年平萌生了一个浪漫的想法:“希望有一天,我的学生打开窗户看到的不是废墟,而是一座花园。”三年后,一座生机盎然的大花园在汗水和奋斗下绽放出耀眼的光芒。百草园里,吴老师为孩子们种下斑斓的童年,也用爱心滋养了孩子们的心灵。流浪猫、被遗弃的小仓鼠、受伤的兔子、刺猬等都得到了爱心救助。 这片宝地不仅丰富了学生的课余生活,也提供了学生教育实践平台。在大力推行和落实“五育并举”的背景下,启秀中学的劳动实践教育独树一帜,多次被南通电视台、南通广播电台报道。

  “心理”为依托的“熨心疗师” 

  作为心理辅导老师,吴老师为百草园这块堪称神奇的宝地引入“心灵的活水”。每当有学生来咨询,吴年平老师便邀请其帮忙给园子除杂草、清砖块。“我会告诉学生,每拔掉一棵草,就像除掉一个烦恼;每清掉一块砖头,就像解开一个心结。”吴老师将烦恼具象化,让学生全身心投入劳作,在过程中寻求心灵的疗愈。用最自然的方式疏解学生的心理问题,让学生感受到被肯定、被信任的温暖。吴年平老师经常对孩子们说:”因为你们的参与,百草园从废墟变成了花园。生活中所有的乐趣就在于让某样事物变得更加美好,你们能让百草园变得更加美好,你们也有能力让自己变得更加美好。“他用孩子最能接受的方式,帮助他们度过人生的黑暗时光,在希望的田野上发现自我生命的无限可能。 

  担任心理老师以来,吴老师每年都能收到五六百封学生的来信。每一封信件,无不承载着学生的梦想、秘密,这些都会被吴老师精心收编整理,然后放入相应的档案袋默默珍藏。耗时耗力工作,默默付出数十年,吴老师却说他收获得更多。他是孩子们成长的见证人,成为无数孩子生命里不可或缺的一束光。 

  “创优”为动力的“行动导师” 

  吴老师教学中善于思考,乐于尝试。生物课上,吴老师带领孩子们制作叶脉书签、做酒酿、做面包,尝试水仙花雕刻,养彩蚕宝宝等生物实践活动,深受孩子们青睐。他在南通市教育局组织的初中生物教师实验操作技能大赛中获一等奖,他辅导的学生也在南通市中小学生实验操作大赛上获一等奖。 

  在长期的教育实践中,吴老师发现集邮与学校德育、教育教学有着密切的关系,从此集邮成为了吴老师教育生活的一个特色。他把邮票带进课堂,成立集邮社团,组织并辅导学生制作邮集,在全国青少年生肖个性化邮票设计大赛屡获佳绩。吴老师连续多年被评为南通市集邮先进个人,学校也被全国集邮联授予“全国青少年集邮示范基地”的称号。“跟着邮票去旅行”是吴老师和南通邮政联合开创的一项特色集邮文化活动。他这种活动形式得到江苏邮政高度赞赏,并在全省大力推广,南通邮政也在全国集邮工作会议上做了经验分享。吴老师也当选为全国集邮联青少年工作委员会委员,成为江苏省唯一的一线集邮辅导老师。 

  2022年9月,南通市启秀中学与南通市易家桥中学推进一体化办学。吴年平老师响应号召到易家桥中学交流,主动参与家访,因地因人制宜,注重学生习惯培养,关注学生身心健康。吴老师深受易家桥中学同事的喜爱,并以其自身人格魅力感染了许多学生,倍受家长和同行的尊重,得到易家桥校区领导的肯定和赞许。 

  “志愿”为宗旨“公益达人” 

  吴年平老师积极参与各类活动,收获颇丰。他是南通市未成年人成长指导中心首批专业志愿者。2010年起,他放弃周末休息时间,先后承担了南通市未成年人成长指导中心的QQ咨询、面询、96111热线咨询、电台节目嘉宾、家长沙龙等多项志愿者服务。他积极参与南通各县市“心灵滋养、爱心助孤”活动,做了超过百场的心理团辅和专题讲座,连续9年参与南通市中小学心灵成长夏令营的策划、组织和实施工作,还参与了江苏省心理学会组织的“盐城6.23特大风灾”的灾后心理援助工作和新冠肺炎疫情防控心理援助工作。吴老师先后被南通市教育局、南通市教育工会评为“文明教工”,荣获“感动启秀人物”荣誉称号,获“南通市优秀心理卫生工作者”、南通市“优秀心理会员”、江苏省“心理援助优秀志愿者”等荣誉称号。 

  他坚持无偿献血20多年,获得“全国无偿献血奉献奖金奖”。他是亲子俱乐部“掌门人”,和孩子家长一起种菜植树,学习国学,在各种传统节日中体验民俗文化、了解家乡人文历史,开展“日善一元 立志助人”等社会关爱活动,在活动中带领更多人传承优秀传统文化…… 

  作为民盟南通社会工作委员会副主任和学校民盟支部的主委,吴老师积极组织开展各类社会公益活动:支援灾区,为贵州山区的孩子捐赠书籍和募集善款;参与民盟中央倡导的“烛光行动”,帮助加强农村教师队伍建设,推动中国城乡义务教育均衡发展,为城乡教育公平做一些支教活动……吴老师获得“民盟江苏省2020-2021年度社会服务工作先进个人”称号。 

  吴年平老师心怀热忱、寓教于乐,把真善美的教育有机融合在各个活动中,只为一个教育梦想——给孩子一个快乐的童年,给父母一个学习成长的空间。多年的教育生涯中,吴年平老师始终坚守“用一片云推动另一片云,用一个灵魂影响另一个灵魂”的教育理念,“爱出者爱返”,成为学生心目中最亲近的“家人”。吴老师在成为“四有好老师”的路上且行且歌,一路留痕,一路芬芳! 

责任编辑:耿美琳