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葛家梅，如东县马塘中学党委书记，如东县教师发展中心主任，正高级教师，江苏省劳动模范，南通市优秀校长，南通市“1115”工程教育家型教师培养对象。
她扎根讲台32年，带着思想教育、带着责任教学、带着理念管理，为学生终身发展、教师和谐发展、学校持续发展执著地追求、不懈地努力。她的事迹感染身边的无数师生。
丹心若雪 守望乡村教育
1991年，她怀揣着振兴乡村教育的梦想回到母校——如东县马塘中学，一所普通的农村高中。32年来，她在这里留下一串串脚印。从一名大专生到硕士研究生，从教学新手到获得江苏省高中历史优秀课评比一等奖，从普通教师成长为学校党委书记、校长、南通市党代表、江苏省先进工作者、南通市优秀校长、如东县优秀校长，从徒弟成长为南通市学科带头人、江苏省正高级教师，桃李满天下。
潜心育人 引领专业发展
她以“课大于天”的思想强化学校师德师风建设。教师们积极向上，教学研究水平不断提高，课堂教学改革的实效和影响日益彰显，一所农村高中成了省教师发展示范基地校。她基于对历史学科育人价值和史学素养培育的要求，提出“真善历史”的教学主张，并初步形成教学风格。先后指导校内外青年教师26人成长为骨干教师，她参与的研究荣获省教学成果一等奖。
她每年和学生分享她读的书，和家长分享教育故事，2020年南通市高三一模考试题目是“你校正在组织英语作文比赛。请以身边值得尊敬和爱戴的人为题，写一篇短文参赛，内容包括人物简介和尊敬爱戴的原因”，很多同学写的是她，原因很多，如她能带领我们走向成功；她工作认真，我们学校越来越美丽；她总是帮助别人，教会我们做人等等。2023年的高三语文作文题是“奋进者”，不少学生称她为学校奋进精神之魂。
率先垂范 践行立德树人
葛家梅劳模创新工作室成立于2012年。作为劳模创新工作室主任和劳模党支部书记，以新时代劳模精神为指引，用不平凡的态度对待平凡的工作，以精益求精的工匠精神和教育家的情怀率先垂范、带好队伍，知行合一、践行立德树人。工作室成员勇于担当，创新成果突出，被评为第二批江苏省教科系统示范性劳模和工匠人才创新工作室、第五批江苏省示范性劳模创新工作室、南通市“168”爱生先进集体、南通市十佳劳模创新工作室党支部、南通市“四有好教师”建设团队。 她就像太阳一样，温暖着孩子，感染着身边的人。做了校长后，她自费设校长特别奖，奖励品学兼优的人。
冰心一片 发展晓塘文化
她与学校文化血脉相连，她是学校跨越式发展的见证者、课堂教学改革的急先锋、融合党建之路的引领者。同事们经常和她说得最多的一句话便是“可以拼搏，不要拼命”，但她总是充满激情地投入在工作中。辛苦努力，必有回响。这几年，学校获得“全国工人先锋号”“江苏省关心下一代先进集体”“江苏省教师发展示范基地校”“江苏省教师发展研究基地校”等殊荣，一项项殊荣，蓬勃着马中人奋发向上的力量。
匠心独运 谋划“十四五”蓝图
她讲政治、顾大局，思路清、着子实。她力主完善党委领导下的校长负责制，聚焦学校现代治理体系建设，聚焦新高考改革，聚焦人才培养，形成马中五育并举、多元发展的高品质特色方案。以建成如东教育高质量发展的“马中模式”、南通市课改样板学校的“马中样态”、江苏省高品质高中的“马中特色”为目标，统筹谋划学校发展路径，推进课程改革、提高育人质量，凝心聚力书写新时代晓塘故事，进一步推动学校内涵建设和品牌提升，把学校建成当之无愧的“老区名校，江海明珠”。
2022年暑期，她受命担任如东县教师发展中心主任兼马塘中学党委书记。从管理一所学校到管理一片区域，她加快角色调整，瞄准目标，聚焦问题，面向新时代的区域教学改革步伐已经迈开……