刘晨恺同志今年刚被评为校管中心2011-2013年度优秀共产党员。工作中,她率先垂范,积极进取;教学上,她认真钻研,硕果累累,是无锡市特殊教育学校青年教师中的优秀代表。
都说“一名党员就是一面旗帜”,每位党员的一言一行都代表着党在人民群众中的形象。入党之初刘老师就明白这个道理。在日常工作中,她严于律已,恪尽职守,希望用自己的热情和汗水,为孩子们撑起一片属于他们的蔚蓝天空。
作为一名党员,刘老师以党的十八大精神为指导,认真学习习总书记向全国广大教师的慰问信、《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》,严格要求自己,积极参加党内组织的一对一邀约、党员开课、户外拓展等活动,努力提升自己的思想高度和业务水平。
作为一名党员教师,教学工作是关键。自2009年进校以来,刘老师努力学习手语,研究听障儿童的生理和心理需求。入校第二年就任教高三电脑教学,连续三届高考电脑考试成绩均分100分以上,远超过参考考生的均分。教学之余,她积极参加校内外组织的各级各类比赛及公开课。2010年在市中小学信息技术青年教师评优课教育局及校管中心学校选拔中获二等奖;同年开设了《DIY T恤效果图》,受到校管中心下属学校信息技术教师的一致好评。2011年,在浙江衢州特校开设公开课,受到听课老师的一致好评;同年,在校优质课评选中,获得优秀奖。2013年,《携手合作,共赢未来》获市属院校心理活动体验优质课评选一等奖;同年,校第二届青年教师教育技能大赛获二等奖;学校中期课题汇报,面向全省兄弟学校开设了《组装小达人》,受到好评;她还被聘为“铜仁市特殊教育培训会”授课教师;年度考核获得校级优秀及嘉奖。
平时刘老师认真阅读教育文献,结合实际,撰写论文。2010年《浅谈交互式电子白板在聋校信息技术教学的影响》获市现代教育技术论文一等奖,《Flash教学培养聋生四种能力》获省优秀教育论文三等奖;2011年《浅谈用罗杰斯“自由学习”方法指导聋校信息技术教学》获省教育学会论文二等奖;2013年《DIY T恤效果图》获省第十一届教师现代教育技术运用教学方案三等奖;2014年《听障学生使用微博的纵向分析与思考》,获“泰亿格”杯全国第五届现代特殊教育论文二等奖。
刘老师还担任校园网络的硬件管理,微机室和教室的管理。哪里的电脑出现问题她都能及时赶到,在最短的时间内用最有效的办法来排除故障,解决问题,为老师的正常教学提供保障。另外,她还帮助有需要老师修改课件,安装软件。不管是工作时间还是休息时间,她都尽力帮助有需要的老师解决问题。2013年学校开始试点交互式电子书包的使用,刘老师积极配合学校工作,到南京聋校、东林小学等兄弟学校学习、听课,利用假期开展校内培训,为开展校内培训做好智力上的投资和准备。2014年,全国特殊教育现代化论坛活动中,协助开课老师使用交互式电子书包开设了两节公开课,受到听课老师的一致好评。
特殊教育,是刘老师此生安身立命之所;听障学生,是她孜孜以求的服务对象。为了孩子们的明天,她将不懈努力,奋斗终生。
编辑:汤雯