为“黑白名单”叫好

　　■肖寒

　　今年以来，校外培训机构专项治理工作扎实推进。按照计划，各地要于年底前完成排查摸底，公布校外培训机构“白名单”和“黑名单”，并将“黑名单”纳入本地公共信用信息服务平台。

　　黑名单一词起源于中世纪，当时，牛津、剑桥等知名学府，对有不端行为的学生，会将其姓名及越轨行为记录到黑皮书上，这使行为人名誉扫地，此举具有很强的威慑力，有效防止了不轨行为的发生。

　　校外培训机构“黑白名单”的设立，为广大学生家长选择规范、合适、优质的校外教育资源提供了重要参照。对进入“黑名单”的机构进行整肃，直至予以取缔，对净化教育培训市场，维护广大家长的合法权益，整治培训市场乱象，不失为一剂良药，值得肯定。

　　无疑，对校外培训机构的摸排审核，不能良莠不分搞“一刀切”。真正培养学生兴趣、发展学生特长、开展素质教育、手续完备的校外培训机构，要鼓励并支持其发展。当然，也要防止某些机构将“白名单”用来恶意炒作、招徕生意，甚至暗度陈仓，将其染黑。

　　校外培训机构管理是一项长期工作，据了解，相关部门还会联合成立专项督查组，督查各地的专项治理工作。“黑白名单”也应结合督查情况进行动态调整，以切实发挥其在治理工作中的甄别、导引作用。