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以习近平重要教育论述为指导加强党对教育工作的全面领导

作者:潘玉娇 发布时间:2018-11-07 来源: 《江苏教育报》

省教育厅举行第七场“习近平重要教育论述与江苏教育现代化”专题学习会——

以习近平重要教育论述为指导加强党对教育工作的全面领导

  本报讯(记者 潘玉娇)11月3日下午,省教育厅党组理论学习中心组以“习近平新时代中国特色社会主义思想与加强党对教育工作的全面领导”为主题开展学习交流。这是“习近平重要教育论述与江苏教育现代化”系列专题学习会的第七场。省委教育工委书记、省教育厅厅长、厅党组书记葛道凯主持会议并讲话。省教育厅副厅长、厅党组成员苏春海,省委教育工委副书记徐子敏先后发言。

  葛道凯指出,在全国教育大会上,习总书记提出了教育是“国之大计,党之大计”,从党和国家事业发展全局出发,高度评价教育对于国家富强、民族振兴、社会进步、人民幸福的极端重要性。加强党对教育工作的全面领导,是教育发展的必然要求。首先,这是由党的历史决定的,党的建设是中国共产党的三大法宝之一,思想建党是中国共产党区别于其他政党的重要特征之一;其次,这是由教育的政治属性决定的,教育培养的不仅仅是社会主义建设者,更是社会主义接班人;再次,这是由教育的任务决定的,教育的任务是培养德智体美劳全面发展的人,谁掌握教育这片“阵地”,谁就掌握社会的未来。

  葛道凯表示,加强党对教育工作的全面领导,关键要从“全面”二字入手,理解其中的内涵。“全面”指的是全方位、全过程、全覆盖。首先要加强对教育发展方向的领导,即坚持社会主义办学方向,坚持马克思主义的指导地位和基本理论,坚持扎根中国办教育;其次要关注教育体系中各个问题的解决,既包括新时代中国教育、江苏教育的主要矛盾的解决,也包括人民群众反映强烈的突出问题的解决。

  葛道凯强调,加强党对教育工作的全面领导,是新时代教育发展的重大命题。这是习总书记交给教育战线的任务,作为教育工作者,就必须把新时代党对教育工作的全面领导落到实处。一方面要深入实际调研,深入研究问题;另一方面要积极组织群众,号召大家共同努力。各级教育部门和学校要将如何加强党对教育工作的全面领导作为今后一个时期的重大课题进行研究,并将研究成果通过实践进行检验和深化。

  苏春海阐述了如何把握正确方向,努力开创大学生思想政治教育工作的新局面。首先要加强大学生思想政治的价值引领,积极培育和践行社会主义核心价值观;其次要加强大学生思想政治教育的机制创新,提升质量,努力构建三全育人合力;再次要加强大学生思想政治教育队伍建设,坚持以专业化带动职业化。

  徐子敏分析了当前高校基层党支部建设存在的问题及原因,并提出了新时代高校基层党组织建设的对策和路径。他表示,加强高校基层党组织建设,一要提高政治站位,明确党建目标;二要强化党建标准,规范组织生活;三要创新支部工作,提升党建质效;四要加强队伍建设,提高履职能力;五要抓好督促检查,确保工作落实。

  座谈会上,东南大学党委书记左惟,苏州大学党委书记江涌,南京师范大学马克思主义学院院长王刚,南京农业大学农学院作物遗传育种教师党支部书记刘裕强,南京信息工程大学工商管理研究生党支部书记傅宇,无锡市委教育工委书记、教育局局长唐加俊,兴化市戴泽初级中学党支部书记、副校长徐秀峰,省教育厅组织处处长眭平结合习近平重要教育论述和工作实际,畅谈了各自对加强党对教育工作的全面领导的体会。在宁厅领导,厅各处室、直属单位负责人参加了学习会。

责任编辑:陈路

以习近平重要教育论述为指导加强党对教育工作的全面领导
发布时间:2018-11-07   
来       源:《江苏教育报》  

省教育厅举行第七场“习近平重要教育论述与江苏教育现代化”专题学习会——

以习近平重要教育论述为指导加强党对教育工作的全面领导

  本报讯(记者 潘玉娇)11月3日下午,省教育厅党组理论学习中心组以“习近平新时代中国特色社会主义思想与加强党对教育工作的全面领导”为主题开展学习交流。这是“习近平重要教育论述与江苏教育现代化”系列专题学习会的第七场。省委教育工委书记、省教育厅厅长、厅党组书记葛道凯主持会议并讲话。省教育厅副厅长、厅党组成员苏春海,省委教育工委副书记徐子敏先后发言。

  葛道凯指出,在全国教育大会上,习总书记提出了教育是“国之大计,党之大计”,从党和国家事业发展全局出发,高度评价教育对于国家富强、民族振兴、社会进步、人民幸福的极端重要性。加强党对教育工作的全面领导,是教育发展的必然要求。首先,这是由党的历史决定的,党的建设是中国共产党的三大法宝之一,思想建党是中国共产党区别于其他政党的重要特征之一;其次,这是由教育的政治属性决定的,教育培养的不仅仅是社会主义建设者,更是社会主义接班人;再次,这是由教育的任务决定的,教育的任务是培养德智体美劳全面发展的人,谁掌握教育这片“阵地”,谁就掌握社会的未来。

  葛道凯表示,加强党对教育工作的全面领导,关键要从“全面”二字入手,理解其中的内涵。“全面”指的是全方位、全过程、全覆盖。首先要加强对教育发展方向的领导,即坚持社会主义办学方向,坚持马克思主义的指导地位和基本理论,坚持扎根中国办教育;其次要关注教育体系中各个问题的解决,既包括新时代中国教育、江苏教育的主要矛盾的解决,也包括人民群众反映强烈的突出问题的解决。

  葛道凯强调,加强党对教育工作的全面领导,是新时代教育发展的重大命题。这是习总书记交给教育战线的任务,作为教育工作者,就必须把新时代党对教育工作的全面领导落到实处。一方面要深入实际调研,深入研究问题;另一方面要积极组织群众,号召大家共同努力。各级教育部门和学校要将如何加强党对教育工作的全面领导作为今后一个时期的重大课题进行研究,并将研究成果通过实践进行检验和深化。

  苏春海阐述了如何把握正确方向,努力开创大学生思想政治教育工作的新局面。首先要加强大学生思想政治的价值引领,积极培育和践行社会主义核心价值观;其次要加强大学生思想政治教育的机制创新,提升质量,努力构建三全育人合力;再次要加强大学生思想政治教育队伍建设,坚持以专业化带动职业化。

  徐子敏分析了当前高校基层党支部建设存在的问题及原因,并提出了新时代高校基层党组织建设的对策和路径。他表示,加强高校基层党组织建设,一要提高政治站位,明确党建目标;二要强化党建标准,规范组织生活;三要创新支部工作,提升党建质效;四要加强队伍建设,提高履职能力;五要抓好督促检查,确保工作落实。

  座谈会上,东南大学党委书记左惟,苏州大学党委书记江涌,南京师范大学马克思主义学院院长王刚,南京农业大学农学院作物遗传育种教师党支部书记刘裕强,南京信息工程大学工商管理研究生党支部书记傅宇,无锡市委教育工委书记、教育局局长唐加俊,兴化市戴泽初级中学党支部书记、副校长徐秀峰,省教育厅组织处处长眭平结合习近平重要教育论述和工作实际,畅谈了各自对加强党对教育工作的全面领导的体会。在宁厅领导,厅各处室、直属单位负责人参加了学习会。

责任编辑:陈路