江苏教育新闻网讯(通讯员 渠雅囡)在这个特殊的假期中,徐州市梅园小学的同学们跟着一群“怪怪的”的老师,开启了一段奇妙的“玩转数学”旅程。
该校数学教师们认为,低年级孩子的数学学习,不应该只有抽象的概念和枯燥的计算,要让数学学习变得“好玩”起来。假期中,老师们帮助孩子们在轻松有趣的动画片中树立起对数学的兴趣,探寻生活中无处不在数学知识,了解数学的各种运用。学校教研组还将教学与疫情抗击,居家隔离等相结合,设计了找规律、比较数的大小、认识图形、制作钟表、认识钱币等十多个启智又有趣的数学实践活动。
(徐州市梅园小学)