以研促教 共同成长（图）

　　江苏教育新闻网讯 为促进教师专业发展，9月14日，启东市王鲍幼儿园开展了教师优课评比活动。

　　为有效开展本次教研活动，该园教师根据幼儿年龄特点，围绕“适宜性生活”主题生发集体活动，集思广益，各抒己见，在研讨中相互启发，真正做到以幼儿为主体，力求用最好状态、最优设计上好每一节活动。教师们运用形象直观的教具，以游戏的形式，为孩子们带来了新的感受。

　　在集体研讨环节，教师们交流反思，从教学目标的确立、活动流程的设计、活动节奏的把控、教师语言的提炼、师幼互动的情况等方面评估活动效果，有效地促进了教师教学能力的提升。

　　本次教研活动，不仅为教师们提供了一个展示的舞台，也是对教师教学基本功的锻炼和检阅，让老师们在教学实践中对标找差，学习优秀教师的先进方法和技能，促进幼儿园整体教学水平的提高。

（启东市王鲍幼儿园）