多元测评展学识，智慧闯关夺星章（图）

　　江苏教育新闻网讯（通讯员 仲兆仓）近日，连云港市赣榆实验小学迎来了“双减”后的首个期末考试。学校打破传统评价模式，针对一二年级学生的学情，以探索过程性评价为准则，以综合素养测评为表现形式，以学识融合闯关游戏为模式，师生家长群策群力，开展了“多元测评展学识，智慧闯关夺星章”主题活动。

　　该校学科主任、教研组长精研题库，语文和数学老师脑洞大开，结合教学内容，设计有趣的闯关题目，让孩子们通过闯关游戏，既检测学业水平，巩固所学知识，又端正学习态度和学习习惯，同时激发学习兴趣，提高学习热情，达到减负增效的目的。家长代表则摇身一变成考官，学校邀请部分家长接受专业培训，协助低年级学生顺利完成闯关游戏。

　　据介绍，此次闯关活动是赣榆实小对学生的期末无纸化考核，也是该校多元评价体制改革的生动体现。活动根据低年级学生年龄特点，共分为两个版块：玩转语文乐园和漫游数学王国。语文乐园里有拼音王国我来闯、识写能手我来争、阅读验收大转盘、小小巧嘴我来说4个闯关关卡，还有识写达人秀、阅读达人秀、故事达人秀、写话达人秀4个达人秀展台；数学王国里有准确计算我能行、清晰表达小能手、动手实践实干家、综合应用大比拼。活动中，每位学生有一张闯关卡，可以根据卡上的4个项目去参加游园闯关。各关卡的考官根据学生对项目的完成情况现场评定星级。班主任最终根据学生得到的星级给予综合评定，盖上“新儿童综合评价”的印章。

　　各种新颖、好玩的闯关题目让孩子们在新儿童教育的天地里闯得尽兴，乐在其中。他们的脸上挂着兴奋的笑容，在一枚枚印章，一幕幕精彩中，感受着运用知识的快乐，体验着学习成功的喜悦。

（连云港市赣榆实验小学）