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全国新教育实验开放周暨示范学校开放日活动在海门举行

作者:许卫国 发布时间:2021-06-29 来源: 江苏教育报

全国新教育实验开放周暨示范学校开放日活动在海门举行——

且行且思,共同创造幸福完整的教育生活

  ■通讯员 许卫国

  日前,由新教育研究院主办,南通市海门区教育体育局、海门区新教育培训中心承办的全国新教育实验“营造书香校园”海门开放周暨示范学校开放日活动在南通市海门区隆重举行。来自江苏、山东、陕西、贵州、安徽、河北、河南、重庆、海南、福建、四川、湖南、江西、甘肃、北京、内蒙古等16个省(直辖市、自治区)的800多名新教育同仁参会。

  活动在海门中南东洲国际学校拉开帷幕。开幕式上,新教育实验创始人朱永新教授通过视频连线,作了热情洋溢的致辞。在致辞中,他强调阅读是整个教育的基础,是新教育实验最基础、最重要的项目。他期待本次开放周能研究“营造书香校园行动”的理论,梳理“营造书香校园行动”的做法,发现“营造书香校园行动”的新典型。他说,本次开放周是一次非常重要的开放周,期待海门能提供一个很好的展示、交流的平台。

  开幕式由新教育理事会理事长、南通市海门区教育体育局局长许新海博士主持。他简要介绍了中国民营企业家楷模、清末状元张謇的生平事迹,介绍了海门经济社会和教育发展的概况,回顾了新教育实验20年来持续推进“书香校园行动”的历程。他指出,今年新教育年会主题是“营造书香校园”,要关注农村阅读、家庭阅读、全学科阅读和项目式主题阅读,本次开放周要为年会的召开进行先行的研究和探索。

  开幕式后,苏州大学陈国安教授作《无限相信阅读的力量》的报告。他从阅读与教育,与孩子成长、教师发展、社会进步的关系和书香校园建设等角度,深刻阐述了阅读的意义和价值,讲述了“营造书香校园行动”的路径和策略。该报告会由新教育培训中心主任、海门区教育体育局副局长倪强主持。

  在随后举行的“营造书香校园行动”叙事报告会上,山东省日照市教育局徐姗、南通市海门区正余初级中学李晋、山东省威海市高新区沈阳路小学王宇、陕西省安康市汉滨区培新小学王晓莉、山东省莒南县第一小学王立华、陕西省西安市高新第四小学田东英、江苏省如东县实验小学黄菊香、浙江省杭州市萧山区银河实验小学黄狄平、北京市海淀区定慧里小学王欣、四川省成都市武侯实验小学胡艳、北京市铁路实验小学胡振芳、南通市海门区海南小学徐杰、四川省成都市第十一幼儿园鲁正群等13位校长、教师先后上场,作“营造书香校园行动”叙事。

  今年2月以来,新教育研究院组织了全国新教育实验“营造书香校园行动”叙事评选活动。这13位校长、教师是从全国各地新教育实验区、实验学校中选拔出来的。他们分别从实验区、实验学校、实验班级,从项目、学科、平台等不同角度,讲述了“营造书香校园行动”的故事,分享了行动的经验。“营造书香校园行动”是新教育实验最基础、最关键的行动,已经探索了20年。这些实验区、实验学校的探索代表了当下全国新教育实验“营造书香校园行动”在实践层面所取得的成绩和所达到的高度。

  新教育研究院副院长、江苏省特级教师、知名教育专家李庆明先生作点评和引领,并对本次活动作出了积极评价。他说:“这是一次真正的读书人的聚会。13位校长、老师的讲述既让人感受到新教育‘营造书香校园行动’月映千川的大美景象,又让人看到这些校长、老师所在的实验区、实验学校新教育人在阅读中绽放的精彩。”他以自己40年教师生涯、20年校长任职经历中阅读行动探索的案例,呈现了阅读的全域化、自主化、个性化应该具有的样态。他指出,阅读的全域化、自主化、个性化是今年“书香校园行动”探索的方向。

  报告会结束后,800多名与会代表还分别走进南通市海门区东洲小学、能仁小学、新教育小学、东洲中学、东洲国际学校,分别考察了5所学校的新教育实验成果,尤其是“营造书香校园行动”成果的展示现场。海门区于2005年整体加入新教育实验后,16年来,在“过一种幸福完整的教育生活”价值引领下,以阶梯阅读、主题阅读、学科阅读、项目阅读、家庭阅读等为抓手,着力为每一个儿童寻找最适当的阅读书籍,为每一位教师探求最适合的指导方式,为每一所学校营建最适宜的阅读情境。海门践行“晨诵午读暮省”的生活方式,坚持师生、亲子“共读共写共生活”,连续16年每年在区、校两个层面组织新教育阅读节,持续推进“营造书香校园行动”,在全区各中小学幼儿园营造了良好的阅读生态,也积淀了“营造书香校园行动”的丰硕成果和丰富经验。5所学校从校园阅读生态、阅读资源、阅读课程、阅读课堂、阅读平台、阅读活动等方面,以静态的环境、资料和动态的课堂、讲述、表演,生动展示了“营造书香校园行动”的真实样态。各学校展示精彩纷呈,场面热烈,引发了与会代表的深刻共鸣和一致赞誉。

  开放周期间,“童心向党·共沐书香”海门区青少年专题党史学习教育成果展示暨2021 年新教育阅读节成果展示在海门中南东洲国际学校举行,海门区各中小学的学生、教师和家长,以书本剧、诵读、讲述等形式,追溯红色记忆,宣扬时代典型,讴歌中国共产党,赞美中国特色社会主义新时代,激情演绎“为中华之崛起而读书”的凌云壮志,精彩呈现新教育校园里幸福完整的教育生活,生动诠释了阅读在学生人格生长、道德发育过程中的巨大力量。

  每年的新教育实验开放周是全国新教育实验的重大活动之一,对全国新教育实验的开展具有积极的促进作用。本次开放活动还承担了为新教育实验第21届研讨会预热的任务。开放周上,既有知名专家高位的理论引领,又有基层学校务实的实践呈现;既有海门新教育“营造书香校园行动”的成果展示,又有全国各地新教育实验区、实验学校的经验分享,是海门教育人对新教育发展的又一次积极奉献,也是全国新教育人的又一次深度交流。

责任编辑:陈路

全国新教育实验开放周暨示范学校开放日活动在海门举行
发布时间:2021-06-29   
来       源:江苏教育报  

全国新教育实验开放周暨示范学校开放日活动在海门举行——

且行且思,共同创造幸福完整的教育生活

  ■通讯员 许卫国

  日前,由新教育研究院主办,南通市海门区教育体育局、海门区新教育培训中心承办的全国新教育实验“营造书香校园”海门开放周暨示范学校开放日活动在南通市海门区隆重举行。来自江苏、山东、陕西、贵州、安徽、河北、河南、重庆、海南、福建、四川、湖南、江西、甘肃、北京、内蒙古等16个省(直辖市、自治区)的800多名新教育同仁参会。

  活动在海门中南东洲国际学校拉开帷幕。开幕式上,新教育实验创始人朱永新教授通过视频连线,作了热情洋溢的致辞。在致辞中,他强调阅读是整个教育的基础,是新教育实验最基础、最重要的项目。他期待本次开放周能研究“营造书香校园行动”的理论,梳理“营造书香校园行动”的做法,发现“营造书香校园行动”的新典型。他说,本次开放周是一次非常重要的开放周,期待海门能提供一个很好的展示、交流的平台。

  开幕式由新教育理事会理事长、南通市海门区教育体育局局长许新海博士主持。他简要介绍了中国民营企业家楷模、清末状元张謇的生平事迹,介绍了海门经济社会和教育发展的概况,回顾了新教育实验20年来持续推进“书香校园行动”的历程。他指出,今年新教育年会主题是“营造书香校园”,要关注农村阅读、家庭阅读、全学科阅读和项目式主题阅读,本次开放周要为年会的召开进行先行的研究和探索。

  开幕式后,苏州大学陈国安教授作《无限相信阅读的力量》的报告。他从阅读与教育,与孩子成长、教师发展、社会进步的关系和书香校园建设等角度,深刻阐述了阅读的意义和价值,讲述了“营造书香校园行动”的路径和策略。该报告会由新教育培训中心主任、海门区教育体育局副局长倪强主持。

  在随后举行的“营造书香校园行动”叙事报告会上,山东省日照市教育局徐姗、南通市海门区正余初级中学李晋、山东省威海市高新区沈阳路小学王宇、陕西省安康市汉滨区培新小学王晓莉、山东省莒南县第一小学王立华、陕西省西安市高新第四小学田东英、江苏省如东县实验小学黄菊香、浙江省杭州市萧山区银河实验小学黄狄平、北京市海淀区定慧里小学王欣、四川省成都市武侯实验小学胡艳、北京市铁路实验小学胡振芳、南通市海门区海南小学徐杰、四川省成都市第十一幼儿园鲁正群等13位校长、教师先后上场,作“营造书香校园行动”叙事。

  今年2月以来,新教育研究院组织了全国新教育实验“营造书香校园行动”叙事评选活动。这13位校长、教师是从全国各地新教育实验区、实验学校中选拔出来的。他们分别从实验区、实验学校、实验班级,从项目、学科、平台等不同角度,讲述了“营造书香校园行动”的故事,分享了行动的经验。“营造书香校园行动”是新教育实验最基础、最关键的行动,已经探索了20年。这些实验区、实验学校的探索代表了当下全国新教育实验“营造书香校园行动”在实践层面所取得的成绩和所达到的高度。

  新教育研究院副院长、江苏省特级教师、知名教育专家李庆明先生作点评和引领,并对本次活动作出了积极评价。他说:“这是一次真正的读书人的聚会。13位校长、老师的讲述既让人感受到新教育‘营造书香校园行动’月映千川的大美景象,又让人看到这些校长、老师所在的实验区、实验学校新教育人在阅读中绽放的精彩。”他以自己40年教师生涯、20年校长任职经历中阅读行动探索的案例,呈现了阅读的全域化、自主化、个性化应该具有的样态。他指出,阅读的全域化、自主化、个性化是今年“书香校园行动”探索的方向。

  报告会结束后,800多名与会代表还分别走进南通市海门区东洲小学、能仁小学、新教育小学、东洲中学、东洲国际学校,分别考察了5所学校的新教育实验成果,尤其是“营造书香校园行动”成果的展示现场。海门区于2005年整体加入新教育实验后,16年来,在“过一种幸福完整的教育生活”价值引领下,以阶梯阅读、主题阅读、学科阅读、项目阅读、家庭阅读等为抓手,着力为每一个儿童寻找最适当的阅读书籍,为每一位教师探求最适合的指导方式,为每一所学校营建最适宜的阅读情境。海门践行“晨诵午读暮省”的生活方式,坚持师生、亲子“共读共写共生活”,连续16年每年在区、校两个层面组织新教育阅读节,持续推进“营造书香校园行动”,在全区各中小学幼儿园营造了良好的阅读生态,也积淀了“营造书香校园行动”的丰硕成果和丰富经验。5所学校从校园阅读生态、阅读资源、阅读课程、阅读课堂、阅读平台、阅读活动等方面,以静态的环境、资料和动态的课堂、讲述、表演,生动展示了“营造书香校园行动”的真实样态。各学校展示精彩纷呈,场面热烈,引发了与会代表的深刻共鸣和一致赞誉。

  开放周期间,“童心向党·共沐书香”海门区青少年专题党史学习教育成果展示暨2021 年新教育阅读节成果展示在海门中南东洲国际学校举行,海门区各中小学的学生、教师和家长,以书本剧、诵读、讲述等形式,追溯红色记忆,宣扬时代典型,讴歌中国共产党,赞美中国特色社会主义新时代,激情演绎“为中华之崛起而读书”的凌云壮志,精彩呈现新教育校园里幸福完整的教育生活,生动诠释了阅读在学生人格生长、道德发育过程中的巨大力量。

  每年的新教育实验开放周是全国新教育实验的重大活动之一,对全国新教育实验的开展具有积极的促进作用。本次开放活动还承担了为新教育实验第21届研讨会预热的任务。开放周上,既有知名专家高位的理论引领,又有基层学校务实的实践呈现;既有海门新教育“营造书香校园行动”的成果展示,又有全国各地新教育实验区、实验学校的经验分享,是海门教育人对新教育发展的又一次积极奉献,也是全国新教育人的又一次深度交流。

责任编辑:陈路