沈慧：让青春焕发光彩

　　沈慧老师，从教十八年来以教书育人为己任，用责任和爱让青春焕发光彩。2019年8月，沈慧老师响应党和政府各级部门的号召，积极主动申报，成为新一届江苏省“组团式”教育援藏队的一员，赴拉萨一中开始了为期三年的援藏教学。凭着对教育事业的强烈责任感，沈慧老师把自己的愿望和抱负全部都倾注在他所热爱的教育事业上。时间在默默流淌，十八个春华秋实，一路走来，有喜有忧，有笑有泪。

　　爱岗敬业，甘于默默奉献

　　2003年参加工作以来，沈慧老师忠诚党的教育事业，坚决拥护党的基本路线，遵纪守法，爱岗敬业，有强烈的责任感和事业心。以教书育人为已任，按照教育教学规律培养学生，关心爱护学生，自觉实施素质教育。在平凡的岗位上踏实工作，勤勤恳恳，默默耕耘，积极进取。沈慧老师一直坚持着一丝不苟的工作作风，每天早到校晚回家，帮助孩子们解决学习和生活的困惑，与学生同劳动、同学习、同休息、同锻炼、同欢乐、同奋斗。他自己的孩子出生的那一年，由于学校教师紧缺加上临近中考，想着孩子们渴望求知迫切期待的眼神，他没有照顾妻儿，而是立即回到学校上班，从未耽误过一节课。 

　　深入研究，提高教学境界

　　沈慧老师教学基本功扎实，教学理念先进，多次开设市区级公开课、示范课，在各项比赛中获奖。他的化学课成为学生最喜爱的课，多名学生在“金钥匙”科技竞赛中获省一等奖，荣获园丁奖，2015年获团体赛特等奖第一名，被评为省优秀青少年科技辅导员。

　　作为化学组教研组长，沈慧老师能做好“领头雁”， 所带教研组2014年被海陵区教育局评为先进教研组。沈慧老师还积极投身教科研工作，主持了6个市级课题，撰写的20多篇论文在省、市级以上刊物发表或获奖。课题《从生活中获取化学信息素养方法探究》在2012江苏省化学学术年会中的教育科研课题成果展示中获奖，现正参与江苏省“十三五”规划课题《促进化学深度学习的STEM项目设计研究》，作为核心组成员已发表课题相关论文2篇。

　　爱生如子，春雨润泽心灵

　　作为班主任，沈慧老师努力与学生建立新型的师生关系，做学生的良师益友，为学生营造良好的成长环境。

　　2014年，沈慧老师班上有个叫小付的小男生，父亲因病去世，家里负债累累，母亲靠打零工维持家里的一切。得知这个情况后，沈慧老师便决定资助这个学生，孩子在学校的一些费用和学习资料由他全部承担，周末经常带孩子到公园、商场转转，顺便给他买些需要的东西。小付后来顺利考取一所三星级高中。此后，沈慧老师还继续跟进，有需要的就帮一把，小付放假有空时，主动找沈老师交流。目前他已经大学毕业参加工作，现在他们的关系是“亦师亦友”。

　　2008年沈慧老师班有一位叫小程的男生，刚接手时沈慧老师就发现他学习态度不端正，课余时他依仗身强力壮欺负其他同学，沈慧老师没有放弃他。在每次布置劳动任务时，他都是最积极的，而且完成得很好。也许这就是转变他最好的突破口，于是沈慧老师就安排他做劳动委员。课余经常找他谈心了解他的思想动态，对于他的一丁点进步都会在班会上进行表扬。慢慢地他发生了实质的改变，他不但改变了他在同学心中的“暴力”形象，而且在同学中建立了自己的威信，成为老师的得力小助手。同时他的各门功课成绩也都慢慢有了起色，尤其他的化学学科，在中考时取得优秀等级。

　　勇挑重担，耕耘雪域高原

　　来到西藏之后，沈慧老师不顾自己身体的不适应，主动要求任教两个班的化学课。在教学一线，他把江苏新课改的信息、理念，高效课堂模式等成功经验带进课堂，他所教的两个班级的化学成绩在年级中一直名列前茅。“输血不如造血”，沈慧老师还能充分发挥自身的“传帮带”作用，开设公开课，帮助拉萨一中教师磨课、赛课，进行中考命题复习研究，帮助大家共同提高，2020年学校中考化学成绩拉萨市第一。

　　在拉萨，沈慧老师还身兼教研组长、拉萨市城关区化学兼职教研员。每周20多节课，因为高原反应，上完课以后，他经常会感到气喘吁吁，有时还出鼻血，头疼耳鸣，导致长期失眠。虽然很辛苦，但沈慧老师觉得很值得，因为他觉得自己正在做一件高尚的事情，他自己经常说来西藏支教是为了西藏的下一代，为了西藏的未来，所以自己一定会舍小我，成大我，为拉萨的教育贡献出自己的一份力量。

　　大爱无疆，情系藏家儿女

　　来到拉萨以后，沈慧老师还结对帮扶了班级一个孤儿小洛，在学习、生活、心理等各方面都给予她关心。2020年寒假，本来沈慧老师早已计划好春节好好陪陪家人，可是，可怕的疫情竟不期而至。沈慧老师说，当时第一时间想到的是他的那些远在西藏的学生，孩子们怎么样了，有没有恐慌，还安然无恙吗……大年初一，沈慧老师就微信联系上了同学们，得到孩子们全都安全的消息后他的悬着的心才放了下来。疫情期间，他每天负责统计报送拉萨一中初三年级学生返藏信息，坚持给尚未返校的学生线上教学，但小洛是最让沈慧老师牵挂的孩子，担心孩子不能好好照顾自己，相隔千山万水，只能通过网络和孩子保持联系。他们约定每天互相问平安，两人的隔空联络从未间断。“能给孩子有个陪伴，又能保证孩子的功课不落下，我很欣慰。”沈慧老师深情地说。

　　隔离一结束，沈慧老师回到学校，小洛同学给沈慧老师献上了洁白的哈达。“这是我最大的幸福。”沈慧老师手捧哈达激动地说。

　　不忘初心，立德正己树人

　　沈慧老师无论是在渔行实验学校这个大集体，还是在援藏学校这个集体中，跟每一位同事相亲相爱，互帮互助。在平时生活中，沈老师为人正派，廉洁从教，光明磊落，低调谦和，是一个敏于行而讷于言的人。

　　辛勤的努力得到了领导和同事们的肯定，沈慧老师获得了许多荣誉：2008年被评为海陵区教育系统优秀团员，2008、 2013、2015、2016年获得区政府嘉奖，2011年被评为海陵区教坛新秀和泰州市教坛新秀，2013被评为海陵区教学能手，2015年被评为泰州市教学能手， 2016、2017、2019年被评为泰州市中考阅卷先进个人，2016、2019年被评为海陵区名师工作室先进个人,2017年入选泰州市初中化学名师工作室，2012、2017年连续两届被评为泰州市“311工程”科技人才，2018年入选泰州市卓越教师培养工程培养对象，2019年被评为海陵区化学学科带头人，2020年被评为海陵区十佳师德标兵、泰州市师德模范和最美泰州人，2021年被评为海陵好人。

　　沈慧老师是一个大写的人，正直的人。他一直告诫自己，凡事出以公心、对得起良心，高调做事、低调做人，与人为善、成人之美，要朝向卓越的方向、朝向和谐的方向、朝向立德树人、积德行善的方向，不断进发。