南通科技职业学院：铸塑“六个一”工程，助力大学生成长成才

　　项目创新特点：

　　实践性——内容丰富，形式多样的主题教育和实践活动。从2009年9月起，我们在全院学生中推进“六个一”工程，已具有较好的系统性和完整性。 

　　全方位——教育时间安排合理，做到全方位。高职心理教育“六个一”工程将心理健康教育活动贯穿于全年，基本每月都有针对特定主题与特定节日、学生社团活动相关的心理健康教育活动，全面融入学生管理活动，针对性强。 

　　全员性——教育对象涉及面广，做到全员性。通过学校心理健康教育中心——各学院心理辅导站——班级主题教育——心理委员——宿舍五级网络系统，“六个一”工程覆盖各个年级，满足不同年级学生个性化的需要。 

　　服务性——师生共育，全面和谐，做到服务性。“六个一”工程非常重视全体教师的积极参与，使得师生感情更深厚，师生关系更融洽和谐。 

　　实践创新举措：

　　一系列讲座：针对高职不同年级学生的心理特点进行心理辅导，开设相应的系列心理讲座。 

　　2021年，围绕“感谢有你 温暖同行”主题，针对心理委员、大学生心理协会骨干开展系列户外素质拓展、危机识别与预防等专题培训。新生入校后，开展2021级新生心理健康教育专题培训，全体新生通过线下会场和线上同步直播的方式参加“修己达人、助力成长的心理学智慧”专题讲座培训；面向全体学生的《爱的成长——漫谈恋爱心理》《与挫折同行》等专题讲座，全面、系统地对学生进行知识讲解和能力培养。 

　　一套卡片：向全院各年级学生发放“心语卡”，内容广泛，浅显易懂，便于携带，功能多样。 

　　高职生各个年级都有独特的心理问题，为不同年级学生发放不同的心理健康教育卡片，将经典、激励的“心语”放在身边，宛如自己的知心朋友，可以拿来当书签，可以放在案头，还可以放在身边随时鼓励。

　　一组团辅：根据不同的主题，多方面、多角度组织团体体验活动，助力学生积极快乐地踏上成长路。 

　　围绕“感谢有你 温暖同行”主题，针对全体新生班级开展“我爱我家”团体辅导，充分调动同学们的主动性和创造性，有效地增强了班级凝聚力和同学们的归属感，同时，还可以将同学们在活动中的表现作为选拔班干部的重要参考依据。 

　　一项心理普测：利用多种方式对全院各年级学生进行心理普查与排查，动态监控，将同学们的心理问题预防在萌芽状态。 

　　针对全体新生开展心理测试，建立心理档案，学生升入高年级后，仅靠心理委员和班主任的观察，很难保证针对性，为此，我们对全院各年级学生进行定期排查，实时动态监控学生心理健康状况。 

　　一串创意设计比赛：将心理教育主题与创意设计比赛相结合，借助各类节日和教育活动的契机，面向全院开展创意设计比赛，提高大家对心理健康的重视。 

　　开展主题创意小贴士比赛，将不同的教育主题、心理健康、创意设计融合在一起，让学生在快乐中感受到心灵的巨大力量。借助特定节日以及教育活动的主题（如爱、生命、环保等）深入开展心理教育，将生活、创意、爱心、专业特长有机结合在一起，制作成作品并在全院范围展览。 

　　一些主题教育活动：结合学生管理的重要内容如生命教育、感恩教育等专题，增强学生的认知和体验。  

　　紧紧围绕“感谢有你 温暖同行”，我们针对各年级学生特点开展了一系列各具特色的主题教育，各专题之间密切联系，有机构成了学生管理的重要内容。如针对贫困生群体开展“悦心成长营”活动；在全体学生中开展生命教育专题活动；结合南通市公益资助项目“心灵守护者疫情心理康复计划”，开展心理健康教育活动进社区活动；针对教师群体，本年度每学期开展悦见自己——教师心理健康专项服务以及“卓越团队 你我同行”学工队伍素质拓展活动，促进教师不断提升自我心理健康水平。此外，还组织开展了心理情景剧大赛、主题征文、心理漫画、手抄报、广场心理咨询等多项活动。 

　　教育工作实效：

　　心理教育“六个一”工程适应了社会对高素质应用人才的要求和高职学生成长成才的需要，以全面推进素质教育为目标，以塑造高职学生健全人格和潜能开发为重点，创新理念，变“灌输式”为“体验式”；变“课堂学”为“做中学”；变“被动受教”为“主动感悟”； 以体验式心理教育为载体，积极探索和创新高职心理教育新途径和新方法，丰富了高职心理教育的内涵，强化了高职生在心理教育中的主体作用，促进了高校心理健康教育工作队伍的建设。 

　　推广普及面广 无论是刚入学的新生，抑或是即将走上社会的毕业生，我校“六个一”工程的实施，已构造出全方位、多层次、立体式的心理健康教育结构体系，关注学生的身心健康发展，适于在各高职院校推广普及。 

　　活动主题丰富 活动涉及学生学业发展、个人社会性发展、职业发展等方面，丰富了心理健康教育的内容、形式和途径，优化学生作为应用型人才的心理品质和综合素质。 

　　活动影响深远 “六个一”工程以学生为本，使学生从思想上认识到身体和大脑的运动，促进学生潜能开发，提升学生心理素质，得到业界广泛的赞同。 

　　活动成效显著 “六个一”工程已形成品牌特色，成果丰硕，累计获益学生8000余人，并荣获“感谢有你 温暖同行”南通市大中专院校手语操大赛二等奖、2019—2021年度大学生心理健康教育工作先进集体等多项荣誉。