江都：以精致过程获得精美结果（图）

“小书法家，能不能给我写一张？”大桥小学六年级学生童倩为前来观摩的老师挥毫泼墨忙个不停；“慈母手中线，游子身上衣”“怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇……”伴随着悠扬激越的古典音乐，千名学生齐颂《游子吟》、《满江红》；“想不到学生也能舞出这么好的龙，太极拳打得行云流水……”来自新疆新源县教育局副局长努尔太连竖大拇指；在观摩大桥高级中学高三（五）班感恩教育主题班会后，扬州市教育局长余如进欣然题下“永远感恩”与同学们共勉……这是10月30日笔者在扬州市精致管理现场会大桥镇学校看到的场景。

近年来，江都市坚持“创新教育、精致学校、幸福师生”的发展理念，逐步实现从常规管理到精致管理的过渡，以精致过程获得精美结果，全市教育发展呈现出良好态势。

该市教育局以教育现代化、优质均衡示范区建设为抓手，注重内涵建设，深入推进课程改革和教学改革，优化教学目标和内容，优化教学过程与方法，优化学生自主学习的意识和能力，优化教学管理和教学评价，追求过程精细、方法精当、艺术精湛和成果精美，教育质量和效益不断提升。江都职教集团围绕地方经济发展的产业链，科学开设了机电、数控、汽车等9大类30多个专业，培养了一批综合素质高、专业技能强、深受用人单位欢迎的学生；江都中学坚持开放式、多元化和可持续性办学理念，推进高中教育特色发展、多样化发展；大桥高级中学注重德育教育，积极培养拓展地球村的健全人，曾荣获“全国德育科研名校”称号，学生社团建设和学生舞龙队、轮滑队在市内外具有一定影响；大桥镇中学等学校以经典诵读为学校特色建设的核心，推进优秀传统文化入脑入心，涌现出大批经典诵读优秀人才；大桥小学等精心打造“花香校园”、“墨香校园”、“书香校园”，成为中国书法教育特色学校。一所学校一个品牌、一所学校一个特色，使江都教育事业呈现出百花齐放的喜人局面，有力促进了学校精致管理和区域教育现代化建设。

中华经典诵读会演现场

编辑：周灵