丹阳市推进城乡义务教育一体化发展做到“五个统一”

　　江苏教育新闻网讯（通讯员　袁军辉）近日，镇江丹阳市以政府名义制定并出台了《关于统筹推进城乡义务教育一体化促进优质均衡发展的实施意见》文件，内容进一步强化政府行为、强化政策保障，努力实现“五个统一”，即：城乡义务教育学校建设标准统一、教师编制统一、生均公用经费基准定额统一、基本装备配置标准统一、“两免一补”政策落实统一，做到向农村学校倾斜、向小规模学校倾斜。与此同时进一步明确职责，加强同相关部门的协调沟通，编制完善义务教育规划，积极推动县域内城乡义务教育一体化改革发展各项措施落实到位。

　　近年来，丹阳市不断深化城乡义务教育一体化改革，合理规划城乡义务教育学校布局建设，对照省优质园标准积极推进幼儿园新改扩建工程，自2011年以来，新改扩建幼儿园（含民办园）50所，已交付使用41所，投入近5.4亿元。实验小学改扩建、正则小学、界牌中心校新建等重大民生工程顺利完成，农村中小学运动场地塑胶化基本实现全覆盖；完善城乡义务教育经费保障机制，将公用经费中镇江提标10%的部分统筹用于小规模学校和寄宿生较多的学校，2017年补助总额达565.21万元；统筹城乡教育资源配置，向乡村和城乡结合部倾斜，截止目前校安工程已完成校舍消险100.16万㎡，达到了总进度的92.6%，加固校舍49.32万㎡，重建（新建）校舍25.64万㎡，总投入约13亿元；加强教师队伍建设，出台《关于“丹阳好老师”行动计划》以及师德建设“立德工程”、青年教师“青蓝工程”、拔尖人才“领航工程”、教师培训“助力工程”等四份配套文件，通过建立支教导师团、成立乡村骨干教师培育站、名教师工作室成员中农村教师必须占一定比例、提高乡村人才津贴标准、职称评审、拔尖人才培养等方面向乡村教师倾斜等举措，对偏远和薄弱学校给予师资支持，切实提升师资队伍整体素质，不断提高全市教育质量。

　　　　（丹阳市教育局）