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镇江中小学全面开展课后服务

作者:唐守伦 发布时间:2021-09-17 来源: 江苏教育报

积极推进省“双减”试点工作

镇江中小学全面开展课后服务

  本报讯(特约通讯员 唐守伦)9月13日,承担省“双减”试点工作的镇江市各中小学课后服务工作全面展开。该市课后服务工作采取“5+2”模式,即每周5天开展课后服务,每天课后服务时间不少于两小时。其中,小学结束时间一般不早于17点30分,初中结束时间一般不早于18点。

  “课后服务不讲授新课、不集体补课、不加重学生课业负担,而是积极开展各项适合于少年儿童的有益活动,促进学生健康成长。”镇江市中山路小学校长陶静说,学校按照年级安排课后服务内容:一、二年级学生主要以阅读和课外活动为主;三至六年级学生第一时段完成当日书面作业,第二时段可以自由选择各种兴趣活动,尽享快乐校园。

  开展课后服务后,丹徒区西麓中心小学开设了16个学生社团。操场上,田径、足球等多个体育社团帮助学生强身健体;教室里,看书、读绘本等各种活动温馨又有趣;专用教室里,科技小组探求数字世界,舞蹈队的孩子们随着音乐起舞,大家都能找到自己感兴趣的活动内容。

  镇江市索普初中把作业管理作为提升教学质量、减轻学业负担的重要突破口。各备课组在教研活动时把本周的作业内容作为研讨重点,做到作业内容的基础性和拓展性相结合,分层布置,满足不同层次学生的发展需求。该校教务主任魏征介绍说:“在课后服务期间,下午4:50至5:20作为学生完成一门学科家庭作业的规定时间,当天有辅导的学科不得再布置书面家庭作业。对每天布置的作业,老师要自己先做,预测完成作业需要的时间,并在校园网进行作业公示。”

  据了解,为指导各地各校做好课后服务工作,镇江市教育局、发改委、财政局、人社局印发《关于进一步做好义务教育阶段学校课后服务工作的通知》。《通知》指出,中小学课后服务坚持需求导向和学生、家长自愿原则,具体服务时间段由各市(区)教育主管部门、各学校根据季节变化和当地实际弹性确定。对有特殊需要的学生,由家长或监护人提出申请后,学校应提供延时托管服务。有条件的初中,周一至周五可开设晚自习(一般安排2小时以内,原则上不晚于20:30结束)。

  《通知》要求,课后服务一般由本校教师承担,也可积极争取退休教师、学生家长、高校优秀学生、体育教练、民间艺人、能工巧匠、非物质文化遗产传承人等具备资质的社会专业人员或志愿服务力量,为学生提供丰富多样的服务。各地各校应充分发挥图书馆、博物馆、科技馆、街道社区、青少年宫、青少年活动中心、研学实践教育基(营)地等校外活动场所在课后服务中的作用。

  《通知》指出,学校要围绕德智体美劳“五育”内容,征集和开发丰富优质的线上教育教学资源。课后服务还应结合学生成长需求、学校办学特色,充分调动教师积极性创造性,开发丰富多样的课程;根据学生年龄特点、学段要求和学校实际等情况,分年级、分层次、系统性、个性化统筹开设课后服务课程。一方面应指导学生认真完成作业,对学习有困难的学生进行补习辅导和答疑,为学有余力的学生拓展学习空间;另一方面应开展丰富多彩的科普、文体、艺术、劳动、阅读、影视欣赏、兴趣小组及社团活动,最大限度满足学生的多样化需求。

责任编辑:陈路

镇江中小学全面开展课后服务
发布时间:2021-09-17   
来       源:江苏教育报  

积极推进省“双减”试点工作

镇江中小学全面开展课后服务

  本报讯(特约通讯员 唐守伦)9月13日,承担省“双减”试点工作的镇江市各中小学课后服务工作全面展开。该市课后服务工作采取“5+2”模式,即每周5天开展课后服务,每天课后服务时间不少于两小时。其中,小学结束时间一般不早于17点30分,初中结束时间一般不早于18点。

  “课后服务不讲授新课、不集体补课、不加重学生课业负担,而是积极开展各项适合于少年儿童的有益活动,促进学生健康成长。”镇江市中山路小学校长陶静说,学校按照年级安排课后服务内容:一、二年级学生主要以阅读和课外活动为主;三至六年级学生第一时段完成当日书面作业,第二时段可以自由选择各种兴趣活动,尽享快乐校园。

  开展课后服务后,丹徒区西麓中心小学开设了16个学生社团。操场上,田径、足球等多个体育社团帮助学生强身健体;教室里,看书、读绘本等各种活动温馨又有趣;专用教室里,科技小组探求数字世界,舞蹈队的孩子们随着音乐起舞,大家都能找到自己感兴趣的活动内容。

  镇江市索普初中把作业管理作为提升教学质量、减轻学业负担的重要突破口。各备课组在教研活动时把本周的作业内容作为研讨重点,做到作业内容的基础性和拓展性相结合,分层布置,满足不同层次学生的发展需求。该校教务主任魏征介绍说:“在课后服务期间,下午4:50至5:20作为学生完成一门学科家庭作业的规定时间,当天有辅导的学科不得再布置书面家庭作业。对每天布置的作业,老师要自己先做,预测完成作业需要的时间,并在校园网进行作业公示。”

  据了解,为指导各地各校做好课后服务工作,镇江市教育局、发改委、财政局、人社局印发《关于进一步做好义务教育阶段学校课后服务工作的通知》。《通知》指出,中小学课后服务坚持需求导向和学生、家长自愿原则,具体服务时间段由各市(区)教育主管部门、各学校根据季节变化和当地实际弹性确定。对有特殊需要的学生,由家长或监护人提出申请后,学校应提供延时托管服务。有条件的初中,周一至周五可开设晚自习(一般安排2小时以内,原则上不晚于20:30结束)。

  《通知》要求,课后服务一般由本校教师承担,也可积极争取退休教师、学生家长、高校优秀学生、体育教练、民间艺人、能工巧匠、非物质文化遗产传承人等具备资质的社会专业人员或志愿服务力量,为学生提供丰富多样的服务。各地各校应充分发挥图书馆、博物馆、科技馆、街道社区、青少年宫、青少年活动中心、研学实践教育基(营)地等校外活动场所在课后服务中的作用。

  《通知》指出,学校要围绕德智体美劳“五育”内容,征集和开发丰富优质的线上教育教学资源。课后服务还应结合学生成长需求、学校办学特色,充分调动教师积极性创造性,开发丰富多样的课程;根据学生年龄特点、学段要求和学校实际等情况,分年级、分层次、系统性、个性化统筹开设课后服务课程。一方面应指导学生认真完成作业,对学习有困难的学生进行补习辅导和答疑,为学有余力的学生拓展学习空间;另一方面应开展丰富多彩的科普、文体、艺术、劳动、阅读、影视欣赏、兴趣小组及社团活动,最大限度满足学生的多样化需求。

责任编辑:陈路

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